第5章知识图谱
第5章知识图谱(第5/8页)
家好，“她的声音有点抖，但很快就稳了下来，“我叫苏晚晴，大家叫我苏老师就好。
接下来的一个月，我会和大家一起学习语文。
请多关照。“
说完她又鞠了一躬，这次比刚才自然了一些。
教室里有人小声嘀咕——
“好年轻啊……“
“实习老师？
能教好吗？“
“长得还挺好看的……“
冯亮没有参与这些议论。
他的目光一直锁定在苏晚晴身上，脑子里飞速地运转着，评估着这个意外变量对他的学习计划可能造成的影响。
苏晚晴转过身，在黑板上写下了自己的名字——
苏晚晴。
三个字，写得很好看。
不是王桂芬那种工工整整的楷书，而是一种带着几分灵动和洒脱的行楷，笔画之间有呼吸感，像是有风在字里行间吹过。
她写完名字，转过身来，目光扫过全班。
目光扫到最后一排的时候，她停了一下。
不是看冯亮。
是看冯亮身后的黑板。
冯亮回头看了一眼。
他身后的黑板上，值日生忘了擦，还留着上节课的板书——一道数学题的解题过程。
那道题是二次函数的顶点坐标计算，解题步骤写得密密麻麻，占了半面黑板。
苏晚晴看着那道数学题，眉头微微皱了一下。
然后她收回目光，开始上她的第一堂课。
冯亮转过头，继续在课本的空白处画他的知识图谱。
但他的余光一直没有离开苏晚晴。
他注意到一个细节——苏晚晴讲课的时候，目光会不自觉地飘向黑板上那道数学题。
每次飘过去，她的眉头就会微微皱一下，然后很快收回来，继续讲课文。
三次。
一节课下来，她的目光飘了三次。
冯亮把这个细节记在了心里。
下课铃响了。
苏晚晴夹着课本走出教室，步伐比上课的时候快了不少。
冯亮没有立刻追出去。
他坐在座位上，把课本合上，在笔记本上写下了一行字——
“苏晚晴，实习语文老师。
河南师范大学。
对数学题有反应。
待观察。“
然后他合上笔记本，站起来，走出教室。
走廊里，苏晚晴正站在走廊尽头的窗户前，手里拿着手机，似乎在发信息。
她的背影看起来很单薄，浅蓝色的衬衫被风吹得贴在身上，露出瘦削的肩胛骨。
冯亮没有过去打扰她。
他拐了个弯，往楼梯口走去。
走到楼梯口的时候，他迎面撞上了一个人。
赵大磊。
赵大磊手里拿着一包辣条，嘴里塞得鼓鼓囊囊的，看见冯亮就含糊不清地打了个招呼：
“嗨，冯亮，去干嘛？“
“去上厕所。“
冯亮说。
“哦。“
赵大磊咽下嘴里的辣条，忽然压低声音说，“诶
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