我的手提式大明朝廷

第311章《奏請開設國子監預科疏》

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第311章《奏請開設國子監預科疏》(第5/5頁)

太子的學業,隆慶皇帝是龍顏大悅!

朱翊鈞是剛剛開始學習四書,四書上的內容,太子都能準確回答,隆慶皇帝一問,原來是蘇澤采用了新的教學方式。

蘇澤冇有按照原來的順序教學,而是將四書的內容分為“仁義禮智信”五個部分,互相交叉講解,強化記憶。

對於太子這個年紀的孩子來說,這樣的講解要比直接背書要容易理解太多了。

此外太子對於《帝鑒圖說》的內容也掌握的不錯,對於曆代帝王的得失都能掌握。

隆慶皇帝又問道:

“蘇子霖又用了什麼好辦法?”

朱翊鈞說道:

“蘇師傅說,曆代為政之得失,莫過於‘以此興以此亡’。”

“如唐之府兵均田製,唐以此奪天下,也以此政敗壞而衰亡。”

“任何朝代剛立國的時候,政令、軍事、稅製都有定製,後世能如父皇這樣,居安思危,及時變法的,就是中興明君。”

“循規蹈矩,也算守成之主。”

“虛耗國力,驕奢淫逸的,就是昏聵之君了。”

聽完之後,隆慶皇帝十分高興,下令賞賜詹事府官員,又給蘇澤賜金獎勵。

等送走太子後,馮保接到皇帝旨意,設立國子監預科!

(本章完)

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