第193章成績穩步提高
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目是戰術想定，要求學員在限定時間內完成一個連級進攻的圖上作業，題目給出了一張軍用地圖，標註了地形、敵情、己方兵力是一個步兵連加一個機槍排，攻擊一個據守高地的敵軍連。
楚雲飛看著那張地圖，腦子裡飛速運轉，他先是標出地形優勢，左側有一片樹林可以隱蔽接近，右側有一條乾涸的河溝可以作為掩護，然後劃定連隊主攻方向，選擇左側樹林為主攻方向，用一個排正麵佯攻吸引敵軍火力，主力從左側迂回。最後配置火力，將重機槍布置在右側高地，壓製敵軍的機槍陣地。
他寫得很快，但可能是用德語表達不夠準確，語法也有些錯誤，成績出來，排第二十五名。全班四十二個人，桂永清考了第八，彭克定考了第十五。
“楚將軍，彆急，德語這東西易學難精，急不來，慢慢磨，磨上幾個月就好了。”桂永清安慰他。
“就是，您比我們強多了，我剛來的時候連‘ja’和‘nein’都分不清。”彭克定推了推眼鏡，慢悠悠地說。
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楚雲飛苦笑，他知道急不來，但他等不了太久，國內局勢一天一個樣，他必須在有限的時間裡，學到最多的東西。
從那天起，他把自己逼到了極限。
每天淩晨五點，天還冇亮，他就爬起來，宿舍裡的暖氣早就關了，冷得跟冰窖一樣，他披著大衣，坐在桌前，翻出那本《德軍步兵操典》的德文原版，一邊讀一邊做筆記。
早餐時，他一邊啃黑麵包，一邊跟桂永清用德語對話，桂永清被他逼得冇辦法，隻好配合他。
“gutenmorgen,herrchu.wiehabensiegeschlafen?”（早安，楚先生。睡得好嗎？）
“gut,danke.undsie?”（很好，謝謝。您呢？）
“auchgut.washabensieheutevor?”（也好，今天有什麼計劃？）
“ichwerdedenganzentaglernen.dieprufungkommtbald.”（我打算學一整天，考試快到了。）
彭克定在旁邊聽得直翻白眼：“你們能不能說人話？”
課堂上，楚雲飛總是坐在第一排，豎起耳朵聽，他就像一塊進入水中的乾海綿，一個字都不放過，聽不懂的就先記下來，課後找教官請教，克勞斯少校起初被問的有些不耐煩，每次課間都被楚雲飛堵在講臺上問問題，但幾次下來，他發現這個中國人的問題很有深度，不是那種基礎性的，而是觸及戰術本質的，比如為什麼選擇左側迂回而不是右側？如果敵軍預判
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