亮劍:雲龍兄,彆來無恙

第193章成績穩步提高

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第193章成績穩步提高(第1/3頁)

第193章成績穩步提高

講臺上的教官是一位少校,看起來四十多歲,臉型方正,目光嚴厲,他穿著一身熨得筆挺的灰綠色軍裝,胸前的鐵十字勳章在燈光下泛著寒光,這就是他們戰術課的主講教官—克勞斯·馮·施特雷洛少校。

“meineherren,wirbeginnenmitdererstenlektion:dieinfanteriekompanieimangriff.”(先生們,我們開始第一課:步兵連如何進攻。)

克勞斯少校冇有使用教材,而是直接在黑板上畫了一個簡圖,左側是進攻方,右側是防守方,中間畫的是一片開闊地,他用粉筆畫出了散兵線、機槍陣地、預備隊的位置,一邊畫一邊講,他講得很慢,但很詳細,每一個戰術動作都有理有據,每一條命令都有章可循。

楚雲飛拚命地記筆記,他的德語聽力還是不夠太好,克勞斯少校講得快了,他也會漏掉一些內容,但他完全不慌,先把關鍵詞記下來,課後找桂永清等人核對。

第一周的課程被排得很滿,周一三五上午都是戰術課,周二周四上午是兵種勤務和參謀技能,下午全是野外實操和沙盤推演,每天從早上八點到下午五點,中間隻有一小時吃飯時間。

楚雲飛發現,自己引以為傲的軍事知識,在德軍的教學體係麵前,有不少是碎片化的,完全不成係統,他是懂怎麼打仗,前世也學過不少軍事知識,但他不懂怎麼把打仗的經驗總結成條令、規範、甚至編成教材教給他人,縱使他楚雲飛一個人再強,也不可能事無巨細的每件事都安排,那麼他就應該去培養一部分優秀的,執行力強的軍官。

而此時德軍的教育,恰恰是最重視軍隊條令和規範的教育,克勞斯少校講課的時候,每一句話都能在《魏瑪步兵操典》上找到出處,每一個戰術動作都有對應的條文依據,同時還穿插著他自己個人的想法和軍事戰爭實例。

“keinephantasie,keineimprovisation.allesnachvorschrift.”(軍官不能有幻想,少有即興發揮,一切先按照條令辦事。)克勞斯少校在課堂上反複強調這句話。

楚雲飛把這句話記在了筆記本的扉頁上,他細細想來,覺得說的不無道理,戰場上最怕的就是蠢人靈機一動,就好比他前世看過的亮劍中,李雲龍不聽命令按方向突圍,要不是柱子三炮打掉一個指揮所,恐怕新一團很難突圍出去,這也是為什麼旅長後麵會撤他的職的原因,更不要說後期的國民黨軍隊了,各顧各的,不聽指揮,能贏才有鬼了。

又一周後,第一次月考來了,月考的科

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