重回初三:從學渣到學神

第5章知識圖譜

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第5章知識圖譜(第5/8頁)

家好,“她的聲音有點抖,但很快就穩了下來,“我叫蘇晚晴,大家叫我蘇老師就好。

接下來的一個月,我會和大家一起學習語文。

請多關照。“

說完她又鞠了一躬,這次比剛才自然了一些。

教室裡有人小聲嘀咕——

“好年輕啊……“

“實習老師?

能教好嗎?“

“長得還挺好看的……“

馮亮冇有參與這些議論。

他的目光一直鎖定在蘇晚晴身上,腦子裡飛速地運轉著,評估著這個意外變量對他的學習計劃可能造成的影響。

蘇晚晴轉過身,在黑板上寫下了自己的名字——

蘇晚晴。

三個字,寫得很好看。

不是王桂芬那種工工整整的楷書,而是一種帶著幾分靈動和灑脫的行楷,筆畫之間有呼吸感,像是有風在字裡行間吹過。

她寫完名字,轉過身來,目光掃過全班。

目光掃到最後一排的時候,她停了一下。

不是看馮亮。

是看馮亮身後的黑板。

馮亮回頭看了一眼。

他身後的黑板上,值日生忘了擦,還留著上節課的板書——一道數學題的解題過程。

那道題是二次函數的頂點坐標計算,解題步驟寫得密密麻麻,占了半麵黑板。

蘇晚晴看著那道數學題,眉頭微微皺了一下。

然後她收回目光,開始上她的第一堂課。

馮亮轉過頭,繼續在課本的空白處畫他的知識圖譜。

但他的餘光一直冇有離開蘇晚晴。

他註意到一個細節——蘇晚晴講課的時候,目光會不自覺地飄向黑板上那道數學題。

每次飄過去,她的眉頭就會微微皺一下,然後很快收回來,繼續講課文。

三次。

一節課下來,她的目光飄了三次。

馮亮把這個細節記在了心裡。

下課鈴響了。

蘇晚晴夾著課本走出教室,步伐比上課的時候快了不少。

馮亮冇有立刻追出去。

他坐在座位上,把課本合上,在筆記本上寫下了一行字——

“蘇晚晴,實習語文老師。

河南師範大學。

對數學題有反應。

待觀察。“

然後他合上筆記本,站起來,走出教室。

走廊裡,蘇晚晴正站在走廊儘頭的窗戶前,手裡拿著手機,似乎在發信息。

她的背影看起來很單薄,淺藍色的襯衫被風吹得貼在身上,露出瘦削的肩胛骨。

馮亮冇有過去打擾她。

他拐了個彎,往樓梯口走去。

走到樓梯口的時候,他迎麵撞上了一個人。

趙大磊。

趙大磊手裡拿著一包辣條,嘴裡塞得鼓鼓囊囊的,看見馮亮就含糊不清地打了個招呼:

“嗨,馮亮,去乾嘛?“

“去上廁所。“

馮亮說。

“哦。“

趙大磊咽下嘴裡的辣條,忽然壓低聲音說,“誒

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