第五章不同的起跑线
第五章不同的起跑线(第6/12页)
格保守，风险低，但跑分数据只比普通版高了不到百分之十五——相当于花五万块买一个不那么明显的优势。第三份是一个他没听过名字的品牌，跑分数据介于两者之间，芯片封装上印着一个他从没见过的标志：一双交叉的手，掌心相对，中间隔着一道缝。
他把第三份推到一边。那个标志让他不舒服。不是恐惧，是一种说不清的直觉——他不喜欢那种“交叉的手”的意象。两只手应该是握在一起的，不是掌心相对。掌心相对是什么意思？是祈祷，是推拒，还是某种他还理解不了的仪式？他没有细想，把截图放回文件袋里。
最终他选了第一份。不是因为它最好，是因为它最快——智桥科技的销售承诺两周内安排手术，术后一个月完成神经适配，赶在期末考试前出效果。刘铮在电话里跟对方确认了三遍手术医院和术后排异方案的细节，然后挂了电话，把签好字的申请表放在桌上。
他的妻子苏瑾从卧室里出来，披着一件旧毛衣，看到桌上那份申请表，没有拿起来，只是站在旁边，低头看了一会儿。“你真的觉得非做不可吗？”
刘铮说：“如果别的孩子都不做，我也不做。但问题是别的孩子都在做。”他顿了顿，又说：“这不是我的选择——是所有人都在做的选择。我不需要比别人快一步，我只需要不比别人慢一步。你明白吗？”
苏瑾没有说话。她想起上周家长会，班主任在投影上放了一张年级成绩分布图，用不同颜色标出了“植入”和“未植入”两条曲线。两条曲线正在分开。植入那条往上走，未植入那条往下滑。班主任没有评论，只是放了一张图。那张图不说话，但它比任何劝说都有力量。它告诉每一个坐在台下的家长：你们的孩子正在被分开。不是被政策分开，不是被分数分开——是被技术分开。而你们，正坐在台下，看着两条线在同一个坐标系里越拉越远。
她没有跟刘铮讨论那张图。因为她知道，如果她提了那张图，刘铮会反问：“那你说怎么办？”
她不知道怎么办。她只是觉得，女儿今年十五岁，她的脑子里面不应该有一个“竞”字。
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但她说服不了任何人。甚至说服不了自己。因为她也在同一个系统里教书，她在课堂上对学生们说“不要作弊”，但她知道现在市面上正卖着一套技术，它不叫作弊，叫“神经认知优化”。名字不一样，后果也不一样。
第二天晚饭桌上，刘铮和女儿谈了一次。女儿坐在他对面，筷子戳着碗里的米饭，戳了很久。刘铮没有催她。他知道这不是一个能催的决定。他先讲了自己最近在公
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