被封锁的晚读教室

第12章临取人的流程

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第12章临取人的流程(第8/9页)

许沉把耳朵贴到门上,里面没有声音。他蹲下身,看见门缝下方的地面有一道极淡的灰痕,像设备箱底部拖拽过的痕迹。痕迹很新,边缘还有一点粉末,像广播室里的灰尘被鞋底带出来。

“有人刚进去过。”程野说。

他们不敢久留,怕被巡查老师发现。刚转身,楼梯口果然传来脚步声,轻却稳。三人迅速退到阴影里,屏住呼吸。脚步声停在广播室门口,有人掏钥匙开门,锁芯发出一声很轻的“咔”。门被推开的一瞬间,里面透出一线冷白的灯光,像一条薄薄的刀刃。

许沉看见那人背影很瘦,穿着深色外套,头发扎得很低。他看不清脸,只看见那人进门前抬头看了眼走廊尽头的监控,手在镜头边缘轻轻一抹,像在确认什么。然后门合上,锁重新落下。

“不是老师。”林见夏低声说。

许沉没有回答。他知道他们刚刚看见的,就是门在白天的“合法操作”。广播校正不是幽灵做的,而是有人在现实里按下去。那个人是谁,决定了规则的来源。

他们悄悄退回教室,心里各自记下了这一幕。许沉知道,找到校时设备的日志,可能是打破门流程的关键。可这条路比他们想的更危险,因为这意味着他们要与现实里的“人”对上。

“明天开始轮流盯广播室。”林见夏说,“谁进谁出、几点进、几点出,都记下来。只要我们能抓到一次校时操作,就能证明这不是‘自动异常’,而是人为流程。”

程野点头:“我去找体育器材房的钥匙,那里离广播室近,视线也好。你们别在走廊久站,容易被老师盯。”

许沉把这些话记在心里,手腕上的粉痕像在隐隐发热。他知道门不会等他们把证据拿到手,它会在这一周内不断试探、不断逼近。但他更知道,只要能把“人”的操作写进规则,他们就能把门从“不可知”拉回“可追责”。

他们约定了一个简单的暗号:谁发现广播室动静,就把校徽反扣在课桌右上角。校徽是一枚最普通不过的铁牌,可在这几天里,它会变成他们唯一能在白天传递“门在动”的标记。

许沉把校徽翻过来又翻回去,指腹触到背面那点粗糙的砂粒,心里忽然很清楚:从今天开始,他们要在现实里和“流程”抢时间。

他把校徽扣回胸前,像扣上一个并不锋利却足够清醒的提醒:门盯着的不是他们的胆量,而是他们每一次是否顺着流程走。

只要有一次顺着走了,门就会把那一次写进永远的名单。

许沉把这句话记在心里,像把最后的底线钉回了脚下。

他知道这只是开始,真正的硬仗在校时日志和旧规矩那里。

而门,已经在暗处准备了下一次提问。

他们能做的,是在提问前

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