被封锁的晚读教室

第12章临取人的流程

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第12章临取人的流程(第7/9页)

:“旧位在场,外位止步。广播校正时段内,名单不对外展示。校正未完,任何签收无效。”

许沉猛地抬头。那三句,正是他在旧纪要里看到的被划掉的条款。可现在,它被人读出来了,像被重新激活。

“是谁在读?”林见夏低声问。

许沉没回答。他忽然明白,这可能不是人。门在尝试把旧规重新唤醒。它可能意识到旧规会压住它,于是先一步“收编”旧规,让旧规变成它流程的一部分。

“门在改规则。”程野低声说。

许沉点头。他忽然意识到,这场对抗不只是找证据,而是抢规则的解释权。谁先把旧规写进新流程,谁就能控制流程。门不是死的,它在学习它面对的规则,并试图把规则变成自己的工具。

他们退回教室时已经接近凌晨。许沉坐在座位上,拿出那张答题卡,手指摩挲着纸面,能感觉到纸纤维里压着的那行字。他把答题卡放到桌面上,低声对林见夏和程野说:“我们必须在一周内做两件事:第一,找到能证明旧规仍然有效的来源;第二,找到能证明那场考试取消的责任链。只要责任链还在,门就不能轻易把取消变成补录。”

林见夏点头:“责任链可能在老师手里,也可能在校史室里,但最可能在‘校内通知系统’的旧备份里。”

“通知系统?”程野皱眉。

“广播校正不只是声音,还是通知。”林见夏说,“当年取消考试,一定会有系统通知的备份。只要找到通知,就能证明取消的有效性。”

许沉心里一沉。他们要找的不是一页纸,而是一条系统日志。那条日志可能被清掉,也可能被锁在更深的地方。可这就是他们唯一能抓住的硬规矩。

他抬头看向教室后墙的钟,指针稳稳走着。时间还在,规则还在。门可以学习规则,但规则也能压住门。只要他们能把规则从门手里抢回来,这场流程就还有机会翻盘。

“今晚先回去。”许沉说,“明天开始,我们找系统日志。”

他站起身,手腕上的粉痕在冷光下更明显了,像一条细小的烧痕。他知道这一周里,他的名字会被门反复念起,他会被流程不断试探。但他已经决定,不让自己的名字成为门的确认字段,而要把它变成门的漏洞标记。

当晚自习结束后,三人没有立刻离开,而是绕到广播室外的楼梯间。广播室门口的铁锁仍旧上着,锁身却比前几天更亮,像刚被人擦过。门旁边贴着一张小小的纸条,上面写着“校时设备维护中,非值班人员勿入”。纸条的字体是打印的,可那句“勿入”像被人用黑笔描了一遍,笔画重得发黑。

“校时设备维护。”林见夏低声重复,“广播校正的那一分钟,就是从这里被按下去的。”

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