第84章领袖的潜质
第84章领袖的潜质(第1/5页)
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第二天，全队都知道来了一个大学球探，专门随队关注中国人的。
每个队员知道后的表情都是诧异，并且第一时间就去关注杰里迈亚的情况。
后者本就不是善于掩饰的人，当天的训练失误连连，看得所有人连连摇头。
本以为杰里迈亚会针对柯靳烽做点什么，等待看好戏的他们却失望了。
隔天锦标赛的第三场比赛，杰里迈亚却和柯靳烽联手压制了对方。
28分4助攻3篮板的数据，冠绝全场。
12分8助攻7篮板的柯靳烽，同样出色。
比赛打完后，柯靳烽被选入了最佳阵容，和杰里迈亚一起占据了最佳阵容的后卫线。
双头龙的称呼，第一次出现。
当地媒体《沙漠报》的体育板块是这样介绍龙队后卫线的。
菲尔斯和ke的互补和共通性，打造了亚利桑那州最好的后场。
菲尔斯的冲击性和ke的稳定性，让龙队可以全程压制对方，从开局就建立领先优势。
中国人的稳健保证了龙队的下限，而无限冲击能力的菲尔斯，拔高了龙队的上限。
最后记者卢卡斯表达了非常看好龙队本次eyblscholastic之旅，认为有杀进锦标赛的机会。
类似的报导还很多，但也有杂音出现。
其中共同点就是针对柯靳烽的肤色质疑，在美高打后卫的中国人并没有几个可以摆在台面上。
虽陈皇也是通过后卫打出来的，但他的身高还是让媒体归纳到锋线上。
至今还没有能在美高打出名堂的后卫。
只是这种没有事实依据的质疑如沙滩上的城堡，随着时间的洗刷，很快就倒塌了。
两胜一负，因为胜负关系，位列亚军。
不过没人失望，所有人回到学校，为即将开始的全国赛，做最后的准备。
查佩跟随而来。
大学招募球探（collegerecruitingscout）的工作——即大学教练团队派驻到美高球队进行长期随队跟进，以招募潜力球员，其核心是人才评估与关系建立。
并且要严格遵守ncaa规则，即不可过度接触。
ncaa为避免大学教练为招募成功不择手段，制定了一系列限制规则。
具体是三个阶段。
评估期：现场观看比赛\/训练，但禁止与球员面对面交流。
核心任务是技术评估丶性格观察丶背景调查。
接触期：可进行家访丶校园拜访丶面对面会谈。
核心任务是建立关系丶提供奖学金意向丶安排校园参观。
安静期：大学主教练和主管仅能在大学校园内和球员见面。
核心任务是为球员展示球队文化和软硬体设施，以及主教练建队方针和目标。
对于查佩而言
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