第九章另类的启蒙课
第九章另类的启蒙课(第3/3页)
的字义和文化内涵的表意文字。
每一个汉字不单单只是一个发音，同时也蕴含着历史、文化、哲学等多方面的信息，具有很强的包容性和扩展性。
哪怕是从未见过的新事物，普通人也能够通过文字间的组合，大概判断出这个新事物到底是什么东西。
三竖一横看起来像“山”，基准线上面加一横是“上”，基准线下面加一横是“下”。
日和月加起来是“明”，两个木加起来是“林”，比林还多一木的就是“森”。
也正是因为这种蕴藏着更多信息量的特性。
一个人只要学过简体汉字，那么大概率也都能看懂对应的繁体汉字，不需要增设太多的学习门槛。
当然了，与之对应的就是表意文字的学习门槛极高。
英语只要记单词和对应的意思就行了，最多再记些乡间俚语。
而汉语则还要结合对应的文化和语境，才不会在阅读和理解的过程中产生太多的歧义。
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