第405章“校長，怎麼才能有錢？”
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第405章“校長，怎麼才能有錢？”
古民回到省城後，陳小軍那句“怎麼才能有錢”的提問，像一顆種子一樣在他心中紮根生長。他意識到，這個問題不僅僅是陳小軍一個人的困惑，也是無數生活在貧困線上的孩子共同的疑問。他們看到父母為了微薄的收入背井離鄉、起早貪黑，他們聽到大人們在飯桌上為錢發愁的歎息，他們在過年時羨慕那些能買得起新衣服和玩具的同齡人。在這樣的環境中長大，“怎麼才能有錢”成為一個自然而然、甚至關乎生存的命題。
一個月後，古民再次來到財富覺醒小學。這一次，他冇有提前通知任何人，隻是像一位普通的訪客，靜靜地站在學校門口，看著孩子們在操場上體育課。他們追逐著一個有些磨損的籃球，笑聲清脆而純粹。陽光灑在他們黝黑的臉龐上，汗水在陽光下閃閃發光。
老陳從教學樓裡走出來，看到古民，先是愣了一下，隨即大步迎上來：“古民兄弟！你怎麼來了也不提前說一聲？”
“路過，順便來看看。”古民笑了笑，“上次答應孩子們要常來的。”
老陳看出了他眼中的認真：“這次打算待多久？”
“兩天。我想給孩子們係統地講一堂課，關於他們上次問我的那個問題。”
老陳的眼睛亮了：“那個‘怎麼才能有錢’的問題？”
“對。”古民點了點頭，“我回去想了很久，覺得上次的回答還不夠完整。孩子們需要的，不是一個簡單的答案，而是一套完整的認知框架。我想用兩天的時間，給他們搭建這個框架。”
老陳用力拍了拍古民的肩膀：“好！我這就去安排！”
第二天上午，古民再次站到了財富覺醒小學的講臺上。這一次，教室裡坐滿了更多的孩子——不僅有四年級的學生，還有五年級和六年級的。老陳甚至把幾位年輕老師也叫來旁聽，他覺得這堂課不僅對孩子有益，對成年人也同樣有啟發。
古民冇有帶任何講義或ppt。他隻在黑板上寫下了五個大字：
怎麼才能有錢？
“同學們，上次陳小軍同學問了我一個問題：‘怎麼才能有錢？’當時我給了你們一個答案，但我覺得那個答案還不夠完整。所以今天，我想用一整天的時間，和大家一起，認認真真地探討這個問題。”
他在黑板的左側畫了一個小人，在小人的頭頂畫了一個大大的問號。
“首先，我們要搞清楚一個最基本的問題：錢，到底是什麼？”
孩子們麵麵相覷。這個問題看似簡單，但真要回答起來，卻發現並不容易。
一個紮著馬尾辮的女孩舉手：“錢是紙！”
“對，錢是紙。但為什麼這張紙能買到東西，而彆的紙不能？”古民追問。
教室裡安靜
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