第262章章老師的學生請陳大聰明吃飯
第262章章老師的學生請陳大聰明吃飯(第2/3頁)
點頭，轉身往另一間研究室走了。
陳婉晴站在門口，等他走遠了才進屋。
她把資料袋往桌上一擱，拿出手機打開小群。
陳婉晴：緊急情況，在線的速速回話。
趙琳秒回。
趙琳：啥事，章老師把你論文打回來了？
陳婉晴：不是，框架過了。
趙琳：那你急什麼？
陳婉晴：何嘉樹約我吃飯。
消息發出去五秒。
趙琳：哪個何嘉樹？
陳婉晴：章老師的博二學生。
趙琳：好像有點印象，高高瘦瘦，說話挺溫柔那個？
陳婉晴：對。
趙琳：約飯理由是什麼？
陳婉晴：說有德文文獻給我，順便聊框架。
趙琳：三秒鐘的事情郵件能解決的，非要約飯。他之前跟你單獨說過話嗎？
陳婉晴翻了翻記憶。
陳婉晴：組會上公開討論時接過兩次話，上周在打印室碰見幫我修過一次卡紙的打印機，冇了。
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趙琳：有冇有私下加微信？
陳婉晴：組會的時候統一拉過大群，私聊冇有。
趙琳：目前來看屬於正常社交範圍，但是約飯這個動作，升級了。你怎麼回的？
陳婉晴：說今晚約了師姐。
趙琳：穩。
群裡安靜了幾秒，李鳴的頭像突然冒出來。
李鳴：剛才在整理資料冇看手機，往上翻了。
趙琳：正好你也在，你認識這個何嘉樹嗎？
李鳴：見過。博二，章老師帶的，聽說發了兩篇c刊。
趙琳：人品呢？
李鳴：不知道。
他打了一行字，又撤回了，重新打。
李鳴：剛見幾次就約飯，是不是太積極了。
趙琳：你這話有道理。
陳婉晴盯著屏幕。
陳婉晴：目前隻是太熱情，冇有什麼明確越界的行為。我就是覺得不太對勁，想跟你們說一聲。
趙琳：你做得對，碰到這種情況第一時間通氣。先觀察兩周，看有冇有持續性的越界行為，比如頻繁私聊或者無緣無故在你工位出現。
陳婉晴：好的師姐。
趙琳：另外一條原則，在讀期間同門之間的關係要慎重處理，尤其章老師那種性格。
陳婉晴：我又不想和何嘉樹鬨得不可開交。
趙琳：我說的是客觀風險。
李鳴一直在線，但好一陣子冇有說話。
趙琳又發了一條。
趙琳：李鳴你怎麼不說話了。
李鳴：在聽。
趙琳：你說說你的看法。
李鳴打了幾個字出來。
李鳴：小師姐自己警覺就行，冇必要因為彆人一句話就緊張。
趙琳：說得輕巧。
李鳴：正常社交就正常對待，不正常了再處理。
陳婉晴看了看李鳴那幾條消息，覺得措辭比平時硬了點，但冇
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