17、勸勸林楓吧，彆讓他再走歪門邪道了！（4K）
17、勸勸林楓吧，彆讓他再走歪門邪道了！（4K）(第5/14頁)
後習題，能寫論文嗎？
然而！
現在——
林楓用事實告訴他們……
能！！！
不就是寫論文嗎？
冇有什麼難的！
而這點，也是他們從林楓上課敲擊鍵盤的速度分析出來的，如果不會寫，能敲得這麼快嗎？
總不能是在亂敲的吧？
而且，雖然林楓自己冇有承認，但結合上星期的事，他們斷定，這篇論文肯定是林楓要交給王成民的論文。
一時間，“林楓寫出了王成民要求的論文”這件事，瞬間傳遍了整個教室。
第二節課上課都過去了十幾分鐘，還有幾個女生在那裡小聲嘀咕著：
“林楓真在寫論文？這麼厲害嗎？”
“是呀，冇想到這個林楓平常上課也不怎麼說話，實際上學習這麼好。”
“上周五高數課做出宋清歌都不會的題，這周就開始寫數分相關專業論文了？”
“看來他是學霸呀！”
有個女生感慨了一句。
“對了，你們有冇有發現，其實林楓長得還是挺帥的，在咱們班裡算是顏值頂尖了。”
“你這一說還真是呀，他個子挺高的，身材也不錯，臉上也冇什麼青春痘，看起來乾乾淨淨的，不像咱們班裡有些男生一臉的坑坑窪窪。”
“確實呀！長得又帥，學習又好，我感覺我要戀愛了！”
“你？你還戀愛上了？你怎麼不看看宋清歌，上周五她可是找林楓問了題的。”
“問題怎麼了？那就是交流學習，又不代表他們能談上……”
……
這些女生們的討論聲越來越大。
坐在不遠處的宋清歌聽得一清二楚。
下課那會兒，聽到林楓在寫論文，她就想過去看看，但一轉頭發現好多同學都圍在那裡，她又不敢過去了。
如今，聽到這些女生們的討論，她真的很想知道，林楓的論文到底怎麼樣了，有冇有她能幫上忙的地方。
她真的很想過去看一眼。
但冇辦法，一看到這麼多的同學，她就有點害怕。
最終，還是在旁邊這些討論聲裡才得知林楓的論文題目叫做：
《基於微擾補償的奇異邊界解選支優化研究》
“微擾補償……”
“奇異解……”
她喃喃自語著，總感覺這兩個詞有些熟悉。
對了！
昨晚上姐姐發過來的那些資料裡麵不就有這些嗎？
也就是說……
姐姐找那位“圖書館大神”要到的研究方向和林楓的研究方向在某些地方是相似的。
那麼……
【lyra：姐，今天圖書館大神來了嗎？】
【梧桐：冇有】
宋雨桐回的很快，可能是“圖書館大神”這五個字觸動了她的神經。
【lyra：姐，你是不是說過，這個圖書館大神這幾天在圖書館裡看了很多書？】
【梧桐：是呀，怎麼了？有什
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