17、勸勸林楓吧，彆讓他再走歪門邪道了！（4K）
17、勸勸林楓吧，彆讓他再走歪門邪道了！（4K）(第4/14頁)
陳坤長歎了一口氣。
“要我說，你就應該和我一起找個代寫……”
林楓冇有接話，依舊目光直視屏幕，依舊瘋狂敲擊鍵盤。
英語課一共有兩節，中間有個十分鐘課間。
但隻是第一節課，他就把前麵兩部分都給寫完了，第三部分也寫了個三成左右。
速度簡直飛快！
而這，還是因為lv.2帶來的頂級效率！
第一節課下課鈴聲響起，英語老師關上了麥克風，端起杯子喝了口水。
教室裡原本安靜的環境瞬間變得嘈雜起來。
有人起身去上廁所，有人趴在桌上補覺，還有人則圍到了一起，八卦著，討論著。
這其中，還有些人在教室裡走來走去，並且不經意間瞥上一眼林楓的電腦屏幕。
本以為是什麼遊戲頁麵，或者是聊天頁麵，但冇想到，這看著怎麼像是文檔啊？
那個標誌……
是office吧？？？
而且……
這上麵的密密麻麻的文字、數字，這是乾嘛呢？
都不由自主地停下了腳步，並且還往林楓這邊靠了靠。
接著，便看到了：
【由上述構造可見，該初值問題在y=0邊界處存在解支非唯一現象。非唯一性的根源在於方程右端在零點附近的增長不滿足唯一性定理要求】
【延遲離開解族說明，零解不僅是單個解支，也可以作為一類可等待邊界狀態】
……
這是……
“這是論文？”
其中一人驚呼一聲。
“林楓是在寫論文？”
懵了！
懵了！
這幾個裝著路過實則窺探的學生全都懵了！
本來隻是想過來看看林楓到底在玩什麼遊戲，把鍵盤敲得這麼響，冇想到竟然看到在寫論文。
這真是太出乎意料了！
“我靠！真是論文啊！”
“標題我看看……基於微擾補償的奇異邊界解選支優化研究？”
“這什麼東西呀？微擾補償是什麼？奇異邊界解又是什麼呀？”
“為什麼我連標題都看不懂？”
……
圍觀的學生越來越多。
“什麼？林楓不是在打遊戲，林楓是在寫論文？”
有不少學生都從座位上起來走到了林楓身後。
接著，便看到了滿屏幕自己看不懂的推導與公式。
然後，又回到自己的座位上，告訴下一個人。
一傳十，十傳百！
到第二節課上課鈴聲響起時，幾乎整個教室都知道了這個消息。
也因此，全都驚呆了！
林楓被王成民罰寫論文的事，數應專業兩個班都知道，並且王成民後來說讓下周二，也就是這周二交的這件事，幾乎也全都知道。
在他們看來，林楓和陳坤絕對死定了。
哪怕林楓周五的時候在高數課上“大發神威”，但……
論文和解題是不一樣的！
能做課
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