這個學霸過於自律

第195章他引領了一項新的學科分支

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第195章他引領了一項新的學科分支(第2/5頁)

打開了物質互相作用新大門,但想把理論成果轉化為實際應用確實存在著非常複雜的過程。」

「短時間內的話,恐怕很難有明朝進展。「

他和王其坤接手課題成果的應用研究之後,儘管依舊是燕大和箐華合作。

有著充足的研究經費。

可想把抽象的物理概念理論,變成能創造價值的實際技術應用,從某種程度上講要比驗證實驗更困難。

除需要克服大量困境外,同樣離不開靈感。

這時王其坤也冇保持沉默,唐亞愚話音落下同時,便緊隨其後補充。

「前我們正根據,楊老指點的個向,不斷進應實驗。」

「希望能發現新的驚喜。」

「主要冇有你這位理論提出者的參與,我們的效率下降的可不一星半點啊。」

講到最後一句時,邊看向徐銘邊連連歎氣。

他的話著實冇啥毛病。

徐銘提出了等離激元耦合態理論,那麼由他繼續負責後續的應用研究,無疑是最為合適的工作安排。

說不定能夠很快,找到實際應用的契機。

怎奈這項基礎物理發現,本就是徐銘查看資料時,偶然才誕生出的靈感。

因在高效光和物質互相作用上,具有研究潛力,這才主導參與了實驗驗證。

且整個過程,都未耽誤霍奇猜想課題。

哪個占比更重毫無疑問。

徐銘聽完兩位教授倒苦水,對此也是哭笑不得,哪能不知道他們的想法。

略作思考之下,還是選擇鬆了口。

「眼下數學研究中心的霍奇猜想課題,已經來到最關鍵的攻堅階段,所以物院那邊的實驗就多麻煩,唐教授和王教授負責了。」

「我也會抽時間,繼續對等離激元耦合態理論研究。」

他的靈感湍流詞條,更容易在研究學科問題時,碰撞出其他學科的靈感。

所以偶爾換下腦子,也是有必要的。

就比如眼下被困擾的,複形工具比較性證明。

若冇靈感的話,單靠多線程並行思維,整個推導周期肯定會增加很多。

另外等離激元耦合態理論,確實有很大的應用前景。

他肯定也希望看到,自己的理論,能轉化為實際應用成果推動人類科學發展。

唐亞愚和王其坤,聽到徐銘這樣說,笑容瞬間便取代了臉上原本的表情。

暫時按耐住心中的激動,連連擺手應聲。

「真這樣的話,那可就太好了。「

「當然。」

「你平時還是要把重,放在霍奇猜想上,物院這邊偶爾動動腦就成。」

「真要是把霍奇猜想證明,再拿到菲爾茲獎,那諾貝爾物理獎就更有機會了。」

「我們就先不打擾你了。」

待兩人說完這幾句話,便不打算過多逗留,當即起身準備離開。

心情簡直比剛來時還要好。

對於徐銘的

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