章二〇三學生自發的蒸汽實驗
章二〇三學生自發的蒸汽實驗(第4/4頁)
那位有些窘迫但眼神同樣因求知和教學而發亮的青年。
“你叫什麼名字？”蘇文溫和地問道。
青年立刻挺直腰板，恭敬又帶著一絲激動地回答：“領主大人，我叫克裡！克裡·萊森，您叫我克裡就好！”
蘇文微笑著點頭：“克裡，這個名字我記住了。好好教書！這些孩子都很有前途，你也很有前途。”
他看著院子裡狼藉的實驗現場和被好奇心點亮的少年臉龐，“這些知識，就是未來。能傳承它，培養出渴望它的心靈，意義非凡。好好乾！”
克裡聽到蘇文的話，心頭一熱，眼中流露出真摯的感激和認同：
“領主大人！說實話，在遇到您之前，我這小半輩子懵懵懂懂地就這麼過去了。
“直到接觸到您帶來的這些知識，帶學生做這些實驗，看到他們眼睛亮起來的那一刻……我才真正感覺到……我以前的日子簡直是在蹉跎歲月！真的，非常感謝您，領主大人！是您讓我找到了生命的意義和方向！”
蘇文聞言哈哈一笑，拍了拍克裡略顯瘦弱的肩膀：“生命的意義？太言重了！克裡老師。”
他看著這位比自己前世的導師們熱情得多、也樸素得多的技術傳播者，“我隻是儘力提供了一個平臺，把你們這些充滿求知欲的人，和願意為未來播種的人，聚集在一起而已。
“點燃他們的好奇心，照亮通往知識的道路，這份功勞在你身上，在這群孩子們身上。繼續加油吧！”