第二百一十三章宏文驚世法
第二百一十三章宏文驚世法(第3/3頁)
本就是聖心本意。
嘉昭帝一貫有借勢斡旋於極致的風格，他既開了恩科，必定引動天下是士人矚目，這位皇帝估計不會錯過，這等展顯聖心的良機。
通過科舉試題，扭正學子視聽，革弊讀書庸碌之狀，推行經世實用之論，也未可知。
賈琮再看這道有些古怪的策論題，想起諸多往事，心中揣摩思索許久，漸漸明悟，思緒湧動，平添豪情，沾墨凝神，執筆擬稿：
古之聖賢，先立明誌，再求山海苦學，故其學養之徳，無須臾而不進。
今之所謂士人，剽盜聖賢金玉，攘掇明德之誌，比於古聖賢大可愧矣。
學人以書經取仕，陷於功祿妄誌，而棄聖人教誨。
從仕經年，言語世故，笑貌汙濁，嗜欲橫流，比之進學之始，以儒者自明，固已大異矣。
言之而無物，用之而無法；沉於衰敗腐朽之論，而津津樂道；失於格物明理之法，卻茫然未覺。
皓首窮經，視民生疾苦如隔岸之火；清談空賦，棄古賢兼濟宏願如草芥敗履。
……
此謂學而無誌，行而無由，心失其根，苟且因循之弊。
是故，觀天地之法，察萬物之源，探究學人誌向之微妙，以為匡正。
當以其誌浩養，為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平！
……
此時，雷聲隆隆，一場大雨毫無預兆的傾盆而下，天地之間一股沛然之勢，撲麵而來。
對麵那位久經考場的前輩，突然心有所感，抬頭向對麵望去。
見對麵考棚中的少年，奮筆疾書，風姿如玉，神情肅穆，韻意儼然，難以逼視，心中不禁微微驚訝。