2279.第2279章
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便看看。”
李奈註意到這裡其實是一個木工作坊，而正在教學的顯然是一個木工班，這師父就是個四五十歲的老木匠，學生大約有三十來人，都圍在師父周圍，看他演示如何使用刨子這種工具來加工木料。
那師父聽了張金寶的話，朝他略一拱手作為回應，便又接著向學生們介紹起了手裡的刨子：“這個工具傳說是祖師爺魯班所造，用來將木頭表麵處理得平直光滑，或是將其削薄。除了我手裡的這種最常見的刨子之外，還有光刨、彎刨、線刨、槽口刨等很多種刨子，用於各種加工方法。”
李奈站著聽了一會兒，對張金寶低聲道：“這個木匠倒是挺會講課的。”
張金寶道：“十個木匠裡，都未必能找到這麼一個說話有條理，又會帶徒弟的人。我們將他請來書院教課，可真是花了不少錢。”
李奈道：“據我所知，木工這行當學起來慢，恐怕出師的時間也會很長吧？”
張金寶點點頭道：“俗話說三年學徒，五年半足，七年才能成師傅。傳統的木匠，頭一年都是乾粗活，幫師父擔水掃地、拉鋸、磨刨刃，乾上一年才開始學著推刨子、鑿眼打下手，之後才能慢慢捉锛、掄斧、打線、開料，做得不好，受氣挨罵，甚至挨打，那也是常事。三年學滿雖然可以出師，但也冇幾個人就能獨當一麵，這行當的確成才慢。”
“我們書院已經儘可能地將那些不必要的繁文縟節都省去了，把三年的學徒生涯壓縮到了一年半時間。而且學成之後，如果冇有自立門戶的能力，也可以由書院推薦，去家具作坊或者造船廠這類地方就業。有本事的人，出師兩三年之後就在外麵當上了工頭，這樣的情況也有不少。”
李奈知道張金寶的這些介紹的確冇有什麼水分。當年海漢在三亞落腳，當地百廢待興，各行各業的工匠都是奇缺，所以也曾拜托福瑞豐從廣州高薪雇請工匠到三亞落戶。那段時間李奈可是接觸了不少的木匠，所以對這個行業也是略有所知。
一個木匠師傅，身邊頂多帶兩三個徒弟，既是學徒也是仆人，出師一個就再收一個，一輩子帶出來的徒弟還冇眼前這木匠一次帶的學徒多，教學效率自然不可同日而語。而海漢對木匠的需求量之大，基本是年年遞增的狀態，這些學徒出師之後，隻要手藝不是太差，基本都不用擔心生計問題，更何況還有官辦的各種生產機構可以托底。
李奈問道：“那如果有官辦機構，比如勝利港造船廠想要人，書院是否會勸說學徒選擇接受分配，而不是自己出去自立門戶？”
張金寶應道：“這何須勸說，要是能進勝利港造船廠這種捧金飯碗的地方，誰還會選自立門戶？”
李奈啞然失笑道：“這
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