第664章要不從老教師開刀？
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是最頂尖的。但他們的這份初心，和對天遠的忠誠，是任何一個我們從外麵高薪聘請來的，所謂的職業經理人，都無法比擬的。”
“我想，天遠未來的管理層，必須，也隻能，從這些人裡麵誕生。”
宋魚倩對他的這個想法，表示了完全的讚同。
但她也提出了一個很現實的問題。
“想法是好的。但……他們自己，願意嗎？”
“你也知道，像張老師、王老師他們，都是一輩子跟粉筆和黑板打交道的老教師了。讓他們去教書，他們是專家。但讓他們去管理人，去處理那些繁雜的行政事務，他們不一定擅長，也不一定喜歡。”
陸遠沉吟了片刻。
“願不願意，總得先問問看。”
“我相信，他們能明白我的用心，不行再說嘛，而且也不是讓他們轉職管行政，處理學校事務就好了。”
當天晚上，陸遠就利用休息時間，私下裡，分彆找了周傑老師和張文海老師，進行了一次非正式的，朋友式的談心。
他先找到了老周。
在聽完陸遠委婉地表達了，希望他能承擔起更多教學管理工作的想法後。
老周沉默了很久。
他端著那杯陸遠親手給他泡的茶，許久，才緩緩地開口。
“陸校長，說實話，我這個人，雖然以前履曆不錯嘛……”
“但要讓我去管人，去處理那些人際關係，我……我真不行，也冇那個能力。”
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他的語氣中，充滿了真誠的推辭。
然而，陸遠卻笑了笑。
“周老師，我冇讓你去管人。”
“我隻是希望，您能利用您豐富的教學經驗，幫我，也幫學校，把好教學質量這一關。”
“比如，以後新老師的招聘，青年教師的培養，還有課程體係的優化，這些專業上的事情，我希望，能多聽聽您的意見。”
“您，就相當於我們天遠教學領域的顧問？咋樣。”
聽到“總顧問”這個詞，老周愣了一下。
他看著陸遠那充滿信任的眼神，心中的那點顧慮，也漸漸打消了。
“不用管人，隻用把關？”
“對。”
老周點了點頭，終於鬆了口。
“那……那我試試吧。”
他心裡，其實還有另一層哭笑不得的想法。
作為組織上派來，潛伏在天遠內部，觀察陸遠動向的“臥底”。
他這個任務，已經執行了快一年多了。
結果，那個神秘的boss，一次都冇有再聯係過他。
他這“臥底”，都快要被陸遠給提拔成領導層了。
這叫什麼事兒啊？
搞定了老周，陸遠又用同樣的方式，找到了語文組的李慧老師，和綜合組的張文海老師。
和老周的反應不同
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