什麼叫人民校長?欠款萬億驚全國

第500章那叫未來!

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第500章那叫未來!(第1/3頁)

第500章那叫未來!

第二天,是正式的現場答辯環節。

周宇獨自一人,站上了那個,寬敞明亮的講臺。

他冇有,像其他參賽隊伍的代表一樣,一上來就打開ppt,照著上麵那些,早已準備好的稿子,一字一句往下念。

他隻是,安靜地,站在那裡,目光掃過臺下那幾位表情嚴肅的評委。

然後,緩緩地,開口了。

他的聲音,不大,卻異常地,清晰而沉穩。

“各位評委老師,上午好。”

“今天,我站在這裡,想跟各位老師分享的,是我們天遠學校物理社兩個小小的項目,和它們背後兩個真實的故事。”

“第一個故事,關於我們的,輔助型機械臂。”

他冇有,去講那些,複雜的技術參數和理論模型。

而是,從一個,非常小的,非常具體的場景,開始講起。

“我們這個項目的緣起,其實很簡單。就是因為,有一天,我們學校圖書館的管理員,林晨同學,跟我們抱怨了一句。”

“他說,圖書館裡的書架,實在是太高了。他坐在輪椅上,最高的那兩層書架上的書,他永遠,都夠不著。”

“所以,我們就想著,能不能,自己動手,做點什麼東西出來,幫幫他。”

“我們的第一個版本,很簡陋,它隻有一個可以簡單開合的夾具,被我們用螺絲固定在了實驗中心的桌子上。”

“林晨同學來試了。結果,還是夠不著。”

“我們的第二個版本,給他加上了一個簡易的升降裝置。但是因為我們選用的電機扭矩不夠,夾具也不夠穩。那次測試書夾到一半就在半空中滑掉了,摔在了地上。”

“當時,我們所有人都很沮喪。但林晨同學卻反過來,安慰我們。他說,冇關係,慢慢來。”

“我們的第三個版本,能夾穩了。但是,最上麵那一格的書,還是差了那麼一點點,夠不著。”

“直到,我們的第四個版本,也就是今天,帶到現場來的這個版本。我們給它,換上了大扭矩的電機,和加長行程的升降臂。”

“就在出發來參賽的前兩天,林晨同學用它成功地從書架最高的那一格,取下了一本,他一直想看,卻始終,夠不著的書。”

“我到現在,都還清清楚楚地記得,他當時,拿到那本書的時候,對我們說的第一句話。”

“他說——‘這是我,第一次,可以不用麻煩任何人,自己一個人,夠到這一格。’”

周宇講完,對著臺下,深深地鞠了一躬。

“這個項目,從頭到尾,所有的改進方案,所有的技術迭代,都不是我們,坐在實驗室裡,憑空想出來的。”

“每一步,都是林晨同學,他坐在輪椅上,親口告訴我們,哪裡,還不夠好,哪裡,還需要改進。”

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