第一章交流會
第一章交流會(第5/6頁)
”
臺下有人拍桌子笑。
那個高中生撓撓頭，思索片刻。“再請教一個問題：有時夢境很清晰，有些很模糊。是什麼原因？”
“如果我們平時對自己的夢境關註多，對自己的內在感受關註多。夢境會比較清晰，甚至能看見書中文字，看清地上一草一木。”裴念停頓片刻，似乎在等一個懸念，給出大家思考的時間。“反之，夢境比較模糊。那要問自己了，最近在忙啥？”
這時，後排傳來一個聲音，不高，帶著一種刻意的沉穩，一聽就是個愛讀書的學生，膝蓋上攤著一本翻舊了的書。
“裴老師，古書裡的夢——周文王飛熊入夢、孔子夢坐兩柱之間、黃粱一夢。這些怎麼從心理學角度解釋？”
裴念站起來，假裝捋了捋不存在的胡須，像個老學究似的踱了兩步。
“周文王夢見飛熊，醒來後在渭水邊找到了薑太公。現代心理學怎麼看？這是‘日有所思，夜有所夢’的頂配版。文王當時思的不是考試成績，是天下人才。渴望太強烈了，強烈到潛意識給他排了一出大戲。”
“孔子夢坐兩柱間呢？”
“《禮記》記載，孔子夢見自己坐在兩根柱子之間，那是殷人殯葬的位置。他是殷商後代，此夢被後人解讀為死亡預兆，七天後果然去世。”裴念的聲音輕了，“從現代視角看，更可能的解釋是：他那時已極度虛弱，身體發出了求救信號，潛意識捕捉到了，在夢裡用他熟悉的文化符號表達出來。”她頓了頓，看向全場，“所以，身體不舒服，先看醫生，不要隻解夢。夢是信使，不是醫生。信使可以告訴你樓著火了，但救火你得打119。”
“黃粱一夢呢？”
“盧生在邯鄲客棧裡做了一個榮華富貴的美夢，醒來發現店家煮的黃粱米飯還冇熟。”裴念雙手一攤，“這告訴我們什麼？夢裡再牛，醒來看看鍋裡，飯還是生的。所以——”她拍了拍手，“彆光做夢，該乾飯乾飯，該搬磚搬磚。夢是加餐，不是正餐。”
笑聲掀了屋頂。後排幾個原本表情嚴肅的學生也笑出了聲。
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散場的時候已經十一點半。
人群退潮一樣慢慢散去。有幾個學生圍上來加裴念的微信，說有問題想繼續請教。裴念一一通過，備註好學校和大概的問題方向。那個問“心理谘詢是不是聊天”的戴眼鏡女孩最後一個走，把筆記本抱在胸前，小聲說：“裴老師，我覺得你今天講的比書上有意思。”
“書上有係統的知識，我講的有我的偏見。你還是要看書的。完整地看完一本書，培養連貫思考習慣，交一位好友。”裴念拍拍她的肩。
女孩用力點點頭，轉身跑了。
裴念幫林小鹿收拾設備。話筒收進防震箱，投影儀拔線，
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