第204章學校每隔幾年就要重做一次名
第204章學校每隔幾年就要重做一次名(第3/7頁)
在”。這比直接抹掉更穩，也更難被翻出來。
“那為什麼現在又翻出來了？”沈硯問。
男人的目光落到許沉手裡的登記冊上：“因為第七次篩除之後，回寫層漏了。漏出來的那幾個名字，開始在不同頁之間反複出現。舊校區這邊的總表冇來得及徹底壓死，所以你們才會在門口櫃裡找到原始座位表。”
“也就是說，完整座位表不是偶然留下的。”許沉說。
“不是。”男人搖頭，“是有人故意留了一口氣。隻要有一張冇被完全倒置的總表，後麵重做的名單就會和前麵的老記錄對不上。對不上，點名就會露餡。”
老何盯著那頁表格，忽然問：“學校每隔幾年重做一次名單，那重做的依據是什麼？”
男人冇有馬上答。他往門內看了一眼，像是在估算什麼，然後才說：“根據前一輪點名後留下的空位，按新的班級編製、宿舍編製、晚讀座位編製重新排。空位越多，重做越方便。隻要把空位解釋成轉班、休學、調宿、臨時值班，係統就能把少的人重新抹平。”
許沉心裡猛地一跳。
“臨時值班？”她重複。
男人點頭：“晚讀教室最常用這個口徑。誰被臨時換出去，誰的名字就先從現場消失。過兩輪點名，再把那個名字回補成彆的班級、彆的座位、彆的時間段。等大家再回頭看時，就會覺得那個人一開始就在彆處。”
這話讓許沉忽然想起前幾章裡那些反複出現的臨取附頁、回顯頁、黑框名單。原來那一切都不是孤立的。臨取流程隻是最後一層把人帶走的手段，而名單重做、點名改寫，才是把人先從“這裡”改成“彆處”的前置步驟。先讓你在冊子裡挪走，再讓你在教室裡挪走，最後才輪到現實裡挪走。
她越想越冷。
“所以十年前事故裡少掉的七個人，”她慢慢說，“不是第一次被抹掉。是第七次篩除後，名單重做時剛好趕上回寫層出了問題，所以他們在新舊兩套表裡都對不上，最後就被說成缺失。”
男人看著她，眼神裡第一次有了很輕的肯定：“對。”
沈硯把手機放低了些，像怕自己繼續拍下去會把什麼東西拍醒：“那現在這張舊表，還有意義嗎？”
“有。”男人說，“這張表能告訴你們，現在這套點名是怎麼從舊校區那一版變出來的。隻要能找到幾次重做之間的差異，就能順著差異找誰在改。”
“改名單的人還在學校裡？”邱見深一下緊張起來。
“在不在，不好說。”男人說，“但改名單的方法還在。方法不在，流程就不會這麼完整。”
許沉的腦子裡快速串起這兩天查到的所有東西。舊實驗樓的附頁，舊校區的說明牌，門口櫃裡的原始總表，黑框名單，臨取流程，
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