第60章：一鳴驚莒州
第60章：一鳴驚莒州(第3/3頁)
例緩進，了解各事危機」
「其二，定義危機為何，將流寇當成民眾，獲得民心」
「其三，隻要能讓百姓富足，可做一切，如此此地才可治理」
魏昶君這次策論寫的很認真，之前對策他寫的花團錦簇，但那是給考官看的，而現在給提學官看，他寫的全是實打實的策論。
現在他遞交試卷，平靜走出考場，其他學舍很多學子還在皺眉思索，思考如何寫的花團錦簇，魏昶君已提著大包小包回到客棧。
夜深。
提學官陳牧茗煩躁看著考生試卷，他一一搖頭：‘花團錦簇，毫無作為，隻知道聖賢之理！’“然大明亂象，如何解決，毫無回答。”
直到陳牧茗拿起縣考第一，魏昶君試卷，這一刻他整個人怔住，忍不住興起，大聲叫好。
官員獨立思考之路答題。
還有勃海小吏治事錄答題策論。
周圍考官紛紛圍了上來，有老朽神情怪異：“好一個奇才，此人若治理一方，絕為大才！”