第65章、大秦治理能力的體現
第65章、大秦治理能力的體現(第3/3頁)
的官員，是老秦人，他們能看懂秦篆，州一級的，也勉強能懂……”
“但從丞相到州牧這一級，少了什麼……州牧很難親自麵對皇帝，所以，得到的信息，又帶了一點丞相的意誌，到了縣令這一級，就更加不用說了……每一個縣令，都認識秦篆嗎？”
“然後……到了在六國舊地任職的縣令，天高皇帝遠……他們下麵執行的小吏們，又能充分理解秦始皇的意思嗎？”
“如何把行政命令，不折不扣的傳遞到郡縣級，確保行政命令不失真，這就是治理能力體現！”
“在這方麵，始皇統一了文字……但，38歲統一六國，50歲不到，就死了……十年，他能確保到，他大秦三十六郡的郡守縣令這些人，都能認識秦篆嗎？”
“他們還用竹簡，寫的也是古文……要通過短短的竹簡和寥寥幾個古文，理解完整的行政指令，不亞於剛剛大家背對著信息傳遞。”
“這能確保能精準的把行政命令，傳遞到地方嗎？”
“這就是治理能力體現！”
“還有……同學們剛剛應該也看出了一點，隨著層級變多，信息傳遞越離譜！如果需要保證信息傳遞的正確，就需要每一級的同學，表演能力很到位，理解能力也到位。”
“對表演同學能力的要求，也是治理能力的一種體現！”
林嘯儘可能的讓同學們理解，一邊結合實際，一邊又剖析大秦：“大秦能確保每一級的官員，都能有丞相這樣的理解能力，都能見到皇帝嗎？”