華娛浪子,怎麼被天仙改造了?

第687章雙胞胎的助攻,你見過天才嗎?

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第687章雙胞胎的助攻,你見過天才嗎?(第3/10頁)

生家長來不了分享會,讓孩子叔叔過來,我在溝通。」

「不好意思。」她說著把手機大大方方地塞到大衣兜裡,倒是冇有太多上課開小差被抓到的窘迫。這是家庭氛圍和性格的影響,也是高學曆專業背景、高知家庭背景給的底氣。

江月琴看了她兩眼,也就順著這個話題歪樓了,「不會還是上次那對冇去故宮遊學的雙胞胎吧?」老園長不等李文茜分辨,已經開始把這件事作為典型事例給所有老師們耳提麵命了:

「故宮遊學是北海幼兒園的特色課程活動,也是我們搭建各項市級、國家級課題的重要數據來源和觀察樣本,我還是希望大家多重視一下的。」

這是她的政績。

「重視與否,最直接的就是體現在每個班、每個孩子的具體呈現上。」

江月琴的目光又徑直落向了李文茜身上,「尤其是出勤和參與度,是觀察孩子社會性適應和家庭支持的重要窗口。」

「個彆因故未能參加的孩子,我們老師要特彆關註。在分享會上要和家長深入溝通一下原因,是臨時狀況,還是有什麼其他考慮?」

「就比如小一班的這兩個孩子,……」

老園長拿起手邊的資料,北海幼兒園的班級並不多,她很快就翻到了自己特彆標註的兩個孩子,因為隻有這兩位的家庭情況她還冇有掌握。

其他的孩子背景雖然也不能說全都清清楚楚,但到底是紅還是富,總歸江月琴是心裡有數的,隻有這個家庭撲朔迷離一些。

這也不是什麼好奇心或者窺探欲,純粹是在機關乾了這麼些年人事工作,叫她本能地想要全麵掌握情況。

也不見得就是太過勢力,要去巴結孩子家長之類,畢竟園裡家庭背景最高的也登堂入室了,她也犯不著太過急功近利。

「路呦呦,路平,是這對雙胞胎姐弟吧?他們是什麼情況呢?」

江月琴翻看著兩小隻的資料,孩子們長得都冇得說,可愛乖巧,一看就是靈氣十足的,不是一般家庭出身。

「是。」李文茜點頭,「家長要出國出差,孩子叔叔來參會。」

這是一個叫她既無奈又竊喜的消息。

於公,這位主班老師當然是希望和家長本人見麵、溝通的,好好地聊一聊孩子們這學期的情況;但於私,鐵蛋和呦呦的叔叔來……又有什麼不好呢?

但江月琴就有些探究深層次原因的意思了:「李老師的工作態度我是不存疑的,不過是不是還需要再講究一些工作方法?」

「要說家庭背景,園裡也有不少孩子家長或者長輩,算是最頂尖的那一批了,我也冇見這些家長們嚴防死守嘛?還是比較信任北海對於家長隱私的保護和負責的,對吧?」

江月琴的問題帶著探究與壓力,李文茜微微挑眉,聲音平穩

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