學霸:我老師全是學科大佬!

第六十五章:建模訓練

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第六十五章:建模訓練(第2/3頁)

競賽不行,競賽的時間很短隻有三天三夜,拿到題目之後必須在極短時間內完成從理解問題到建模、求解、驗證、寫論文的全過程。

這種快節奏的實戰能力和時間管理能力,不是看幾本書就能練出來的。

很多數學底子很不錯,但第一次參賽的新人,在第一次做建模的時候,往往都會因為不熟悉流程、不懂得和隊友配合、不知道論文怎麼寫等等各種問題最後拖累整個團隊。

課桌前,韓川看向手中剛剛抄錄下來的建模問題,思索了兩秒半。

“這題真不難。”

停頓了一下,他拾起桌上的圓珠筆,找了張空白的稿紙,寫道:

“第一個問題是在產量必須為整數的基礎上求最優化原料如何分配。”

“我現在想到的方式有兩種。”

“第一種是標準的線性規劃,設a產品產量x₁,b產品產量x₂,目標函數max z=70x₁+90x₂。”

“三個原料約束加一個比例約束,再加上整數約束部分,建模最多幾分鐘就夠了。”

聽到這話,劉露眼中帶上了一絲驚訝和狐疑。

幾分鐘?

這話說的口氣挺大啊,許誌遠都不一定能在五分鐘內就搞定這個問題的建模部分。

韓川冇註意劉露的目光,他一邊說一邊寫,筆尖在紙上劃出幾行簡潔的算式。

“求最優可以先跑線性鬆弛看大致範圍。鬆弛最優解x₁≈266.67,x₂=400,利潤54667,但x₁不是整數,需要回圈整數約束。”

“不過看看原料2的約束——3x₁+2x₂≤600——x₁取267的時候,單是a產品就能吃掉801升,直接超限。所以x₁必須從266往下壓。”

“也就是決策變量設a、b產量,目標函數70x₁+90x₂,三個原料約束加一個產量比例約束,再加整數約束,直接套單純形法就完事了。”

“很簡單的。”

說著,他手中的圓珠筆唰唰地在稿紙上寫了幾行數據,然後把稿紙遞給了劉露,笑著道。

“標準形式下這個問題一共有三個約束,加一個x₂≤1.5x₁,再加x₁,x₂∈n。解一下就行了。”

聞言,劉露狐疑的接過了稿紙,看向了上麵的算式。

【x₁=100,x₂=150;驗證:原料1:2x100+4x150=800;原料2:3x100+2x150=600。原料3:5x100+150=650≤750,剩餘100升。比例約束150≤150,取等。】

【這個點同時耗儘原料1和原料2,因此,整數最優解就是它,利潤20500。】

“這麼快?真解出來了?”

看著稿紙上的算式和答案,劉露皺著眉頭算了起來。

雖

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