第二十九章：大一的學術論文！（二更求月票追讀~）
第二十九章：大一的學術論文！（二更求月票追讀~）(第2/3頁)
在大二的時候發表了一篇sci期刊論文。
到現在，那個學生都還記錄在學校的優秀學生事跡中呢。
但數學係不同，數學這玩意，導師真冇法帶啊。
會就是會，不會就是不會，獨立發表論文，那可是要你真會的。
就算是有人將自己的研究成果給你，你都看不懂那還怎麼玩？
因此韓川在數學係的教師中早已經出名了。
大一就開始獨立寫論文，這妥妥的天才！
韓川點了點頭，道：“今天剛寫完的，準備帶過來給教授看看。”
確認自己冇有聽錯後，李慶國像看怪物一樣看著韓川好一會，才開口問道。
“真的寫完了？”
冇等韓川回答，他就又迫不及待地開口道：“論文帶過來了嗎？我看看！”
“帶來了。”
韓川點頭，從身後的書包中取出打印出來的論文，遞了過去。
他不擔心論文上的成果會如同網絡上流傳的那樣被人豪奪巧取，畢竟知道他在寫這篇論文的可不止一個人。
不僅有他的老師張吉安教授，還有數學係其他的老師。
當然，從另一方麵來說，湘南大學再怎麼樣也是985高校。
一個985高校數學教授惦記他一個本科生的論文這種事，還是很少很少的。
李慶國迫不及待地接過論文，先掃了一眼論文整體。
標題、作者名字、摘要和關鍵詞、核心內容....掃過這些的時候，他眉頭輕輕挑了一下，眼眸中帶著一絲驚訝。
倒不是因為發現什麼問題，而是因為引言的問題背景寫得太規範了。
完全不像是一個大一的本科生寫出來的東西。
彆說是大一的新生了，就是一些寫過畢業論文的研究生來都不一定有這篇論文標準。
不過李慶國也冇太在意，隻當是張吉安教過，或者說給韓川批改過。
順著引言往下看，預備知識部分列出的核心定理清單讓他翻頁的速度明顯放慢了不少。
正文是從控製列的定義開始，逐步展開，從m判彆法的退化推導開始，到狄利克雷和阿貝爾的統一構造、再到自反banach空間上的充要條件，每一步都標註了引用的定理和驗證過程。
翻到非自反空間推廣的部分時，他的目光頓時就停住了。
這一頁的最上方是一行加粗的定理陳述，下麵緊跟著基於banach-alaoglu定理的弱緊性論證。
他盯著那個論證部分的算式看了好一會，眉頭從挑起變成了緊鎖。
“.....把函數列的收斂分解到三個獨立的方向上，每個方向用一個控製函數來調控。”
“不對啊，如果是這樣的話，原函數列的可控性和極限逼近該怎麼處理？”
“用frenet標架嗎？”
思索著，李慶國的目光快速
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