學霸:我老師全是學科大佬!

第五章:你來真的啊?

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第五章:你來真的啊?(第1/3頁)

冇再理會舍友們的調侃,韓川低頭翻開教材。

天花板上白熾燈的光打在泛黃的書頁上,華老的字跡緩緩浮現。

“下午已經學了不少東西,晚上適合鞏固,接下來做點題練習一下。”

“好。”

韓川微微點了點頭,從書桌中翻出幾乎嶄新的筆記本和圓珠筆。

翻開教材第一章的課後習題,他忽然停住筆:“華老,我有個問題。”

“?”

韓川想了下,道:“我能不能在稿紙上寫字,和您用筆交流?這樣的話,一些問題就能具體清晰地直接寫出來了,會更方便。”

課本上,字跡頓了頓:“理論上應該冇問題,你試試?”

韓川點點頭,迅速在紙張上寫下了一行字:“華老,您能看到這個嗎?”

一旁的《高等數學引論》教材上,兩個字跡浮現:“可以。”

證實了自己的猜測冇問題後,韓川鬆了口氣,拿起筆開始做題。

身後舍友打遊戲的聲音傳來:“臥槽,奶媽呢,奶媽奶一下啊!”

“t頂上去,頂上去啊,你踏馬傷害拉脫了!”

“....”

一分鐘,兩分鐘,五分鐘....

十分鐘的時間過去,韓川歎了口氣,盯著筆記本上的題目發呆。

“怎麼了?”

華老的字跡從教材上浮現出來,韓川長舒了口氣,有些無奈地在腦海中回應。

“在宿舍中集中不起來註意力,舍友在邊上打遊戲,感覺有點吵。”

他嘗試過像之前一樣在圖書館集中註意力看書做題,但冇什麼用。

宿舍中的吵鬨呼喊很容易就乾擾到他。

尤其是正在組團打遊戲的桑凱和王誌明兩個人的聲音,一下子就能讓他的思緒飛到遊戲上去。

教材上,華老的字跡晃動了一下,皺眉道:“小小年紀,你的專註力怎麼爛成這樣了?”

韓川:“.....”

如果是上輩子的17歲,他可能還能集中註意力學習做題。

但現在,經曆了十幾年的網絡時代,他的專註力早就變得支離破碎了。

短視頻、推送通知、碎片化閱讀、腦殘短劇......上輩子的每一天,他的註意力都在被無數隻手往不同方向撕扯。

大腦習慣了每三十秒切一個畫麵,每兩分鐘就下意識的拿起一次手機。

深吸了口氣,韓川看著教材道:“我再嘗試一下。”

他不想放棄,現在距離晚上熄燈還有一個半小時的時間。

“嗯,去洗把臉,用冷水!”

“好!”

韓川起身,去洗手間,擰開水龍頭,三月初的自來水帶著徹骨的涼意。

他雙手接了一捧,把整張臉埋進去,冰涼的刺激讓大腦清醒了一些。

重回到書桌前坐下,課本上華老先生的字跡已經換了。

“現在把你桌上跟學習無關的東西全部拿走

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