第四百六十六章拚音問世
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垂青史。
在所有人羨慕的眼神中，陳風當場指定了蔡邕以及逐鹿學院的數位學士來研學拚音，當然教學之人不可能是陳風，作為皇帝，他要忙的事情實在是太多了。對於這件事情，他也隻能給個大方向，至於如何實行，自然需要內閣和各部拿出章程。
“淑妃已經掌握了漢語拚音的全部內容，均兒也是在淑妃的教導下認全的拚音，蔡大人便帶人前去找淑妃學習吧。”
蔡邕一愣，淑妃正是他的女兒蔡琰，聽到陛下這麼一說，他當然是大喜過望。僅憑這件事情，他們父女二人就將被曆史所銘記。
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安排完教育的問題，陳風又將目光轉向了各地戰事，隨著大漢版圖的擴張，各處邊境的戰事也持續不斷，且不說還在戰亂之中的西涼羌地，光是三韓半島的戰事，就已拖延至今。
打一場仗，可不僅僅是比拚軍隊的精良程度，從攻打三韓開始，這麼長的時間過去了，朝廷所投入的物資成本是無法估量的。而且陳風的戰略目標可不僅僅是一個三韓半島，他派遣趙雲率三萬鐵騎前往支援三韓戰事，自然是希望儘快結束這場曠日持久的戰爭的。
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