第537章《關於美國的認知作戰報告》（求票
第537章《關於美國的認知作戰報告》（求票(第5/5頁)
一大早，劉一民帶著一群研究生來到了新華社會議室，將最後的研究結果呈現給他們。
劉一民一到新華社就被穆青請了過去，穆青和幾位主要的領導先將劉一民的結題論文和報告大致看了一遍。
“有理有據，還有策略，你們文研所的研究很完整嘛！”穆青笑著說道。
“那是當然，錢不白花，花到哪裡哪裡值！”
又看了一會兒，穆青說道：“一會兒你給大家做一做講解，另外你給我說的贈送的研究是什麼？”
劉一民將一份資料單獨遞給了穆青，穆青看到標題後詫異地看向劉一民，劉一民點了點頭，穆青衝其他人說道：“同誌們，你們先到會議室研究，我跟劉教授一會兒過去。”
等人走後，穆青說道：“《關於美國認知作戰報告》，這是你寫的？”
“對，附贈的。”
穆青看了看內容長短：“你小子，不隻是贈送這麼簡單吧，你這是把我們的饞蟲勾起來，為明年的合作埋鉤子是吧？”
“您說的，隻要做得好，咱們繼續合作嘛！”
“認知作戰，這個名詞我還冇聽過，你給我講講。”
“其實就是通過信息的傳播去根據自己的意誌塑造目標國家決策者和民眾對於事件或者趨勢的認知。
比如古巴導彈危機，現在全世界的人都認為是美國占了上風，可實際上真是如此嗎？
蘇聯向古巴運送導彈的背景是什麼？是美國向土耳其運送導彈和核彈，威脅蘇聯。之後蘇聯通過向古巴部署導彈，逼走了美國在土耳其的核力量，還拿到了美國對古巴的安全承諾。
當然這個承諾不重要，重要的是蘇聯也達到了自己的目的。但是美國通過宣傳，包裝成了他們大贏特贏，蘇聯大輸特輸。蘇聯跟美國比，在使用媒體方麵，遠遠不如美國。”
(本章完)