文豪1978:我得給文壇上堂課

第366章讓美國文學再次偉大

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第366章讓美國文學再次偉大(第3/6頁)

,眾目睽睽之下向劉一民拋出橄欖枝:“教授.劉,希望有一天你能代表中國學者來普林斯頓大學講課,在美國你將享受到學術自由,寫任何你能寫的?”

“厄爾教授,你這是什麼意思?”

“聽說你們已經開始在審查資傾的文章,我為一些作家的未來感到擔憂。”

劉一民毫不客氣地說道:“厄爾教授,你們不審查共傾的文章嗎?”

“我們比較自由。”

“是嘛,二戰後的麥卡錫主義,美國政府製造的白色恐怖,聯邦忠誠調查大清洗。厄爾教授,先把自己屁股上的屎擦乾淨再說吧,我要去接我妻子下班了,就不在這裡奉陪各位了。”

劉一民衝著中國代表團的幾個人點了點頭,起身離開了會場。

第三天則是帶著他們遊覽燕京,主要遊覽了清華大學和燕京大學,晚上到人藝看了人藝表演的《綠皮書》。

保羅.莫塞爾對劉一民說道:“你的小說《老人和狗》種樹的故事,現在在美國十分受歡迎。我甚至覺得,你這本小說就是在為美國人寫的。”

保羅.莫塞爾認為《老人和狗》種樹的故事迎合了美式文學思維,將曆史和人物進行了理想化和道德化。

冇有大篇幅去講風沙的殘酷和種樹事業的偉大,而是將重點放在老人和狗的溫馨日常上麵,通過細節和老人堅毅的心打動了美國人。

他還舉了一個《安妮日記》的例子,安妮日記講的是在二戰背景下,德國占領後,安妮隻能生活在密室。但她並冇有絕望,而是以陽光樂觀的態度向往著未來,每天堅持寫日記。

《安妮日記》出版傳入美國後,感動了無數的美國人,甚至影響了美國人對魷太的態度。

敘事迎合了美國人喜歡的樂觀主義和希望、個人成長和自我實現的故事風格。

美國人的很多電影都體現了這個思想,比如《阿甘正傳》裡展現的阿甘的樂觀和善良,母親的無私鼓勵等等,以及稀碎的美式哲理句子講出口就讓無數觀眾高潮。

電影雖然宣傳了戰爭的殘酷,但是通過阿甘這一角色,削減了美國入侵的越南的罪惡性,充斥著意識形態的宣傳,向美國人、全世界人灌輸著美國那一套“愛、家庭、成功”。

看完電影,大家都在為侵略者歡呼起來了,誰還管那些被侵略者的死活呢?

另一麵方麵,你特麼讓一個智力有缺陷的士兵上戰場,這就是你們講的愛、自由和平等?

“很多美國人為你們抗擊風沙,保護環境的決心而感動,你的小說塑造了一名堅強的環保戰士。”

“是嗎?”劉一民握住保羅.福賽爾的手說道:“希望世界人民在保護環境這條戰線上跟中國人站在一起!”

保羅.莫塞爾趁機提出讓劉一民寫一封信,讓他帶

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