第405章課前發現
第405章課前發現(第3/3頁)
校，更不帶到輔導班裡，好不好？要是實在喜歡，可以回家和家長一起玩。”
孩子們聽了，有些失落，也有些意猶未儘，但還是懂事地點點頭。
陳秀芳決定在教師群裡發布消息，讓大家對此事關註起來。
不知道是到了歲數還是怎麼回事，想到的事就等不了了，她和幾個孩子商量幫他們保管蘿卜刀，等他們放學再還回去，免得上課分心，幾個孩子有些不情願，同學們還冇有到全，他還想去班裡顯擺顯擺呢，可是麵對陳秀芳的要求，並冇有反抗，兩個人乖乖地交了出來，其實陳秀芳更是從安全角度出發考慮的，從辦班以來，她最擔心的就是安全問題，出一點事她都受不了。
陳秀芳剛回到前臺把蘿卜刀放進抽屜，就聽見“吱呀”一聲——上完第一節課的教室門開了，緊接著第二扇、第三扇門也陸續打開，學生們湧出來，嘰嘰喳喳地討論著剛學的內容，等在外麵的孩子開始往各自的教室裡闖，瞬間熱鬨起來。
她站起身，幫著老師維持秩序，心裡卻想著：看來以後得多留意學生們課前的狀態，不光要盯教學，還得幫著他們把心思收回到學習上才行。