第345章三個特點
第345章三個特點(第3/3頁)
而江野呢……”
這一次，不等方青林教授開口，孟雲總監搶先一步從他手中奪過紙，隨手窩成一團：“你是不是想說，江野就像這團紙，冇有高低之分，所有東西都是混在一起應用的。”
方青林教授點了點頭：“是這個意思。”
孟雲總監連連擺手：“不對不對，說不通，如果要真是這樣，來者不拒，海納百川，那不就成一團漿糊了，可是我看這些內容雖然混沌不堪，亂七八糟什麼都有，但是有內在邏輯線貫穿其中的，而且邏輯推導效率並不算低。”
“應該和數學之道有關係。”
方青林教授輕輕開口。
“我仔仔細細研究過他的履曆，他當時為了考清北，又受困於中西省的教學質量和教育資源，不得不從一開始就高層級低層級知識混合學習，後來緊接著就參加了專項競賽和天才訓練營，這個過程中接受的知識和知識輸出路徑都過於繁雜，所以他的知識體係非常混亂，但是我發現，自從專項競賽結束之後，他的學習水平忽然有了一段非常恐怖的突飛猛進……我猜測，應該是數學之道帶來的邏輯提升，幫助他梳理出了一個獨特的思維模型。”
“但是這些都不是最重要的。”
“在這個過程中……我發現了他身上第三個，也是最為重要的一個不同之處！”
“正是這個發現，讓我決定將他升為技術巡查員！”