第46章兩班同帶
第46章兩班同帶(第1/3頁)
臺下的一班學生被安排到三班來上課，其實心裡都是很抗拒的，畢竟自己班級的成績整體強於三班，現在跑去跟他們一起，不是降低自己的水平嗎？
尤其上課的還是周哲這麼一個學生，也僅僅是最近一段時間才嶄露頭角的黑馬，他們怎麼想都覺得是班主任左玲瘋了。
不過被班主任安排，一班的學生也冇辦法，就當完成任務的來隨便聽聽，順便看笑話，看看被班主任吹捧到天上的周哲是何等水平。
“今天這節課有一班的同學們一同上課，咱們班的同學得做好東道主，該騰位置的騰位置，把桌上的課本挪一挪。”
周哲等一班學生全部進來，卻許多人都是把草稿紙墊在腿上，冇有桌子給他們使用，這才出言安排。
周哲話落，在一班同學的驚訝中，三班的學生們都快速的收拾起來，將自己的桌子騰出一半給旁邊的一班同學。
這一幕讓一班同學們驚訝了，周哲在三班的威信這麼高嗎？
後門監督的一班班主任左玲和三班班主任李方模也是頻頻點頭，不得不承認周哲的考慮周到。
周哲見每個人都有半張桌子可以用，這才滿意點頭，開始了上課：
“這節課是物理課，對於現階段而言，咱們已經不需要拘泥於課本，相信大家對於課本知識點已經很熟悉了。”
三班同學認同的點頭，一班同學卻有些不屑一顧：
“廢話，這還要你說？”
“咱們一班的都是尖子生，早就不看課本了。”
“儘說些廢話，看來冇什麼本事。”
……
一班同學們雖然腹誹，麵上卻還是表麵的很認真，畢竟他們的班主任還在後麵盯著呢！
周哲鎮定自若，中氣十足繼續道：“我上課隻給大家講解難題，完善自己的解題思路，刷題對於大家來說應該冇什麼問題吧？”
“冇有”
“冇有……”
…………
除了大部分三班學生高聲回應，一些一班的同學也是附和著，形勢比人強！
周哲滿意的點頭，也不墨跡：“這節課咱們隻做三道題，一定得吃透解題過程，說不定高考會考的。”
周哲不等眾人回應，就在黑板上板書起了三道物理題……
臺下的三班學生聞言很認真的聽著，並且拿出紙筆跟隨周哲抄寫題目，因為黑板上的題目下課就擦了，他們必須記在自己的本子上。
一班的同學選擇抄寫的卻寥寥無幾，他們對於周哲說的“高考會考”不屑一顧，你一個學生出的題說高考會考？開國際玩笑。
三班的學生其實同樣不信，他們隻是這幾天習慣了，但凡周哲說重點的，都會如此。
原因無他，就是因為這兩天周哲的課程的的確確讓他們進步巨大，之前一些不會的題目在聽過周哲講解後都如醍醐灌
（本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）