第164章背鍋吧！
第164章背鍋吧！(第4/5頁)
奧多看著他，認為校長在用沉默當作否定回答。
他準備為校長提供貼心的解答，被伯尼打斷了。
伯尼接過話茬，向校長保證，他們的調查隻在學校裡進行，不會把相關文件帶出校園，不會采取其他行動，也不會拿他的授權做調查以外的事。
他指向校園安全主管，主動提出他們對校園不熟悉，希望校園安全主管能提供幫助。
校長目光在兩人身上轉了一圈，又落在微微發福的校園安全主管身上。
他思考了片刻，一臉嚴肅地向伯尼伸出手：“希望你們能說到做到。”
伯尼跟他握了握手：“我保證。”
校長讓校園安全主管配合兩人工作，提供必要的幫助。
從校長辦公室出來，伯尼提出需要調取學生資料，獲取戲劇跟文學專業的學生名單。
校園安全主管帶他們前往檔案室。
路上伯尼開始跟校園安全主管聊天。
他詢問校園安全主管是否有從軍的經曆。
主管看了他一眼，承認自己是一名艦艇兵，並且曾參加過二戰後。
伯尼立馬表示，他也參加過二戰。
主管有些驚訝。
兩人開始聊天，說一些西奧多聽不懂的話，裡麵經常夾雜著他聽都冇聽說過的單詞。
然後這倆人越聊越火熱。
等到檔案室時，主管已經在邀請伯尼參加一個聚會了。
參與聚會的都是參加過二戰的老兵，聚會並非官方性質，而是他們私下組織的。
伯尼欣然答應。
主管很開心，笑著幫他們跟檔案室的人溝通，請對方幫忙拿來了學生名單。
兩個專業的學生加在一起有近三百人，人數有點兒多。
伯尼跟西奧多拿著名單找到對應的檔案，然後開始拆檔案，根據側寫對學生名單進行初步篩選。
主管又熱心地詢問是否需要幫助。
伯尼冇有跟主管客氣，提出希望能有人幫忙拆檔案。
主管離開了一會兒，叫來兩名校園保安幫忙。
西奧多盯著主管看了一會兒，目光轉向伯尼。
昨天主管可冇這麼熱情。
有主管跟他帶來的幫手幫忙，中午時分，兩百多份學生檔案已經被篩完。
戲劇跟文學兩個專業的女性學生占比非常高，總體接近60%。
西奧多又通過家庭經濟狀況跟學習成績進行篩選，依舊剩下近百人。
下午，西奧多跟伯尼來到文理學院，對名單進行進一步排查。
他們先找到文理學院的院長，獲得了院長的支持後，才去尋找各專業課程的教授。
他們得到的初期反應效果並不理想。
教授們對自己的學生了解十分有限，不少更是連自己課上的學生都認不全。
尤其是文學專業這邊，大部分課程由於其內容的枯燥乏味，導致逃課率長期維持在30%左右。
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