第13章D級觀察對象，一個二本講師？
第13章D級觀察對象，一個二本講師？(第4/4頁)
上的時間大概零點三秒，最多零點五秒，夠判斷“在聽還是冇聽”就夠了。
輪到他的時候，大概零點八秒。
多出來的那零點三秒，林宇的視線從他的臉移到他麵前的筆記本，又移回來。
空白的筆記本。一堂幾乎所有人都在奮筆疾書的課上，唯獨他一個字冇記。
李文浩站在窗臺邊，後脖頸有點發緊。
自己在觀察林宇。
但今天下課後，他跟著人流走出教學樓，在圖書館臺階上選了個能遠距離看到教學樓出口的位置坐下。林宇走出來，在人工河邊長椅上坐下，掏出手機。
他在那個時間點發出了好友申請。
發完不到二十秒，林宇在看手機。
然後，林宇抬了頭。
八十米的距離，視線方向很難精確判斷。但李文浩受過目測距離和方位的訓練，他的直覺告訴他，林宇抬頭那一刻，看的就是圖書館臺階。
就是他坐的那個位置。
手機屏幕暗了。李文浩把它塞回口袋，往電梯口走。
他得主動去“請教數學問題”了。
但他有點拿不準，走到林宇麵前的時候，對方會怎麼接。