第五十一章三級教育製度
第五十一章三級教育製度(第3/3頁)
之中劃出來。
無他，這些家各學堂真正能夠進去的，都是各士紳家族，畢竟天高皇帝遠，很多偏遠地方的人根本不知道，京師還有這些學校，就好像於謙一樣，於謙的兒子於冕就是水利學院畢業的。
但是於謙會覺得於冕是自己的敵人嗎？
太搞笑了。
而且這些吏員掌控的，都是下麵的基層崗位，可以說進士們一進官場，就是這些人拚命大半輩子的終點。
很多吏員一輩子能混一個官職致仕就不錯了。
於謙又能看重他們的威脅。
他更擔心另外一件事情，那就是朱祁鎮一直想做，但是一直做的很有節奏的廢除吏有封建的製度，將胥吏納入國家體製之中。
畢竟，眼前的事情很明顯，這麼多中學生大學生，豈不是最好的代替吏員的人選。
這些年，順天府兩個附郭縣都改革了成功，再加上六部衙門之中的所有吏員都慢慢換成了個學遠出身的。
形成了一套吏員考試製度。
這已經形成一個範氏了。於謙本心並不反對推行這個製度，因為他太清楚一件事情，那就是大明官場風氣還是不錯。
畢竟朱祁鎮這些年一直操心，一次又一次的京察，將一批批人掃下來。但是大明距離百姓最近的一層，並不是官員，而是胥吏。
胥吏冇有收入，他們如果不能利用自己手中的權力，從下麵收刮油水，他們一家都要去喝西北風去。
這樣情況之下，胥吏之中風氣能夠好了才怪。
隻是，一個字錢的問題。
為什麼朝廷不為胥吏發工資，無非一個錢字。天下官員不過兩萬多，但是天下胥吏大幾十萬都有。
都發工資，並且加強管理，不管財政壓力，還是管理壓力都非常之大的。