我一個校長,聽學生建議怎麼了?

第164章陸神:五分鐘清圖,有手就行

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第164章陸神:五分鐘清圖,有手就行(第1/3頁)

沈星月坐在自己的位置上,看著周圍同學一個個跟打了雞血一樣,默默把手裡轉著的複古打火機收進口袋。

旁邊的女生轉過頭來,眼神帶著幾分警惕。

“星月姐,你軍訓時候那些操作,不會也要搬到考試上來吧?”

沈星月連忙舉起雙手。

“我發言很正的,我是好鵝!彆把什麼都往我身上扣!”

那女生半信半疑地轉回去了。

沈星月放下手,嘴角勾了一下。

她翻開課本第一頁,拿筆在空白處寫了個小字“1”。

全校第一嘛?我也要爭一爭!

……

教學樓四樓,獨立自習室。

門窗緊閉,窗簾拉得嚴嚴實實。

十四個人坐在裡麵,空氣中彌漫著草稿紙的油墨味和粉筆灰的乾燥氣息。

畢山高站在講臺上,正在電子屏上寫題。

他寫得慢,一筆一劃,字跡工整。

“這道題是去年省賽壓軸第六題,滿分20分,全省拿到16分以上的不超過十五個人。”

畢山高放下粉筆,拍了拍手上的白灰。

“給你們二十分鐘。”

話音落下,十四支筆幾乎同時動了起來。

草稿紙翻頁的聲音密集而急促。

五分鐘。

陸沉放下筆,把答題紙翻過來扣在桌上。

他掏出一顆薄荷糖丟進嘴裡,靠在椅背上閉眼。

畢山高走過去,把他的答題紙拿起來看了一眼。

又翻回正麵看了一遍。

滿分。

步驟精簡到和標準答案相差無幾。

畢山高把答題紙放回去,冇說什麼,走回了講臺。

八分鐘。

又有三個人停筆了。

一個高二的尖子生,兩個高一新生。

十二分鐘。

半數人完成。

畢山高站在講臺上,看著這幫學生的做題速度,嘴角動了動。

他教了四十年書,帶過的學生裡不乏天才。

但一整間教室裡坐著十四個這種水平的,他還是頭一回見。

“陸沉,你過來。”

陸沉睜開眼,走到講臺前。

畢山高壓低聲音,語速很慢。

“你這個解法,跳了兩步中間過程,閱卷老師未必認。”

“聯賽不是校內考試,評分標準卡得死。”

“哪怕你心算能跳過去,紙麵上也要補全。”

陸沉點了點頭,把畢山高說的那兩步補寫上去。

寫完,他抬頭。

“畢老師,我想加練,今天晚上能不能多學兩個小時?”

畢山高看了他一眼,“你昨天幾點睡的?”

“十一點半,我感覺學校宿舍裝修的很好,免費的被子也睡得很安心,不用睡太長時間。”

“那就行。”畢山高轉身回到黑板前,擦掉剛才的題目,開始寫新的。

“全部抬頭,下一道。”

十四支筆再次落紙。

整間教室裡隻有筆尖摩擦紙麵的沙沙聲。

隔壁教室的高一學

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