第20章彆攔著我，我要為了玩遊戲學習！
第20章彆攔著我，我要為了玩遊戲學習！(第1/3頁)
到了周三中午，十八間教室全部換裝完畢。
嶄新的8k智能交互黑板掛在每間教室的正前方。
黑色的邊框，86英寸的超大屏幕，待機狀態下會顯示學校的校徽和日期時間。
老師們的反應比學生還誇張。
英語老師李婉兒第一個試用了智能黑板。
她打開內置的教學軟件，把課件直接投到屏幕上，用手指就能在上麵批註、圈畫和放大。
“這也太方便了！”
李婉兒的馬尾辮甩得一顫一顫的，興奮得像個孩子。
“以前每節課光擦黑板就得擦三四遍，粉筆灰吸了一鼻子。”
“現在全是觸屏操作，乾乾淨淨的。”
數學老師趙文傑更實際。
他發現智能黑板內置了幾何畫板和數學建模工具，可以把抽象的函數圖像直接畫出來，還能動態旋轉和縮放。
“以前講拋物線，我在黑板上畫得歪歪扭扭，學生看得雲裡霧裡。”
“現在直接調參數，圖像實時變化，一目了然。”
“就是可惜，我畫圓的本領以後不好展現了。”
連最保守的馬德勝都在新黑板麵前站了五分鐘，若有所思地點了點頭。
“是比以前那塊綠板子強多了。”
機房的升級在周四完成。
四十臺全新的電競級電腦整齊地排列在機房裡，黑色的機箱上帶著rgb燈光，27英寸的高刷顯示器散發著冷光。
網絡帶寬從原來的10m升級到了千兆光纖，延遲低得令人發指。
機房的門上，林育才親手貼了一張告示。
大紅紙，黑色粗字。
“十三中電競體驗中心。”
“開放時間：每周五下午最後一節課（16:00-17:30）。”
“準入條件：當日隨堂測驗成績達到及格線。”
“未達標者，禁止入內。”
消息一出，全校轟動。
學生們擠在告示前，把那張紅紙看了一遍又一遍。
“周五最後一節課可以打遊戲？”
“前提是測驗及格……六十分？”
“六十分太難了吧？我數學上次才考八分。”
說這話的，正是李大強本人。
他站在告示前，兩百斤的身體擋了半扇門。
臉上的表情從興奮到遲疑再到糾結，像是在做一道比數學還難的選擇題。
“大強，六十分而已，你努努力應該能行。”
旁邊的同學拍了拍他厚實的後背。
“努力？你知道我上次及格是什麼時候的事嗎？”
“什麼時候？”
“小學三年級。”
周圍的人笑成了一團。
但李大強冇有笑。
他盯著那張告示，大餅臉上的表情慢慢變得認真起來。
“六十分……”他嘀咕了一句，轉身大步走回了教室。
那天下午的課，發生了一件讓所有老師都覺得不可思議的事。
李大強居然在聽
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