第一百三十八章熔爐
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將他們編入了一個內部培訓班,每周利用業餘時間授課兩小時,由產線上經驗最豐富的老鉗工擔任講師。
陸迪峰聽說這件事後,冇有說什麼,隻是微微點了點頭。
九月下旬,陳岩從非洲發來了一條加密消息,內容讓陸迪峰的眉頭舒展了一下。
恩加拉的學校開學了。第一批入學學生共一百四十七人,年齡從六歲到十五歲不等,分成六個年級。學校目前隻有四名教師——兩名由礦區派駐的誌願者,兩名在當地招聘的年輕人。教材是由林語從國內采購郵寄過去的,涵蓋了語文、數學、自然科學和基礎英語四門課程。
恩加拉在開學典禮上發了一段言。據陳岩轉述,恩加拉當時穿著一件洗得發白的舊襯衫,站在學校簡陋的國旗臺下,對著臺下那些衣衫襤褸但眼神明亮的孩子和他們的家長說了一段話:“這所學校不是外國人施舍給我們的。這是我們用合作換來的。他們建學校,我們守護礦區。誰也不欠誰。但你們——你們這些孩子——你們欠自己一個未來。從今天起,你們每天來這裡上課,認真聽老師講課,認真完成作業。十年後,你們當中會有人走出這片土地,去上大學,去看更大的世界。到那個時候,記得回來,把你們學到的東西帶回來,建更多的學校,讓更多的孩子走出去。”
陳岩在轉述這段話時,語氣中帶著一種少見的敬意:“我以前隻覺得恩加拉是一個聰明的武裝頭目。現在我改變了看法。他是一個有遠見的領導者。”
陸迪峰聽完後,沉默了片刻,然後說:“告訴他,學校隻是開始。下一步,我們可以在學校旁邊建一座小型圖書館。書我來想辦法。”
十月,礦區進入了秋季。
天氣開始轉涼,山間的樹葉從深綠逐漸過渡到金黃和深紅,將整片山穀染成了一幅色彩斑斕的油畫。中試生產線旁的月季開出了今年的最後一茬花——花朵比春夏時節小了一些,顏色卻更加深沉濃鬱,在秋日的陽光下泛著一種近乎燃燒的紅色。
軍方項目的第二階段工作進入了關鍵時期。工程樣機的量產準備正在按計劃推進,李國棟帶領團隊完成了首批十臺工程樣機的裝配和調試,各項性能指標均達到了設計要求。劉中校在視察後給出了高度評價,同時也提出了一個讓陸迪峰不得不正視的問題——產能。
“你們目前的產線,滿負荷運轉一年,能生產多少臺這樣的樣機?”劉中校問。
“按照目前的產能,大約六十臺。”李國棟回答。
“第三階段的需求是多少,你知道嗎?”
“不知道。”
“我告訴你——首期訂單是三百臺。交付周期是兩年。你們現在的產能,連需求的一半都達不到。”
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