第60章教師的職責
第60章教師的職責(第2/2頁)
人，隻是性子太傲，班裡同學想跟她搭話，多半會被她冷淡地瞥一眼，然後轉過頭去繼續和鳴人聊天，
整個教室，隻有在麵對漩渦鳴人時，她眼底的冰霜才會化徹底化開。甚至到了鳴人在哪裡她就在哪裡這種粘人的地步。
最後一個……伊魯卡的臉色複雜起來，腦海裡浮現出漩渦鳴人那抹金發的身影。
村子裡關於他的傳聞從未停歇，“妖狐”的說法像附骨之疽，總在不經意間鑽進耳朵。
一開始，伊魯卡確實不知道該怎麼麵對這個孩子。理性告訴他，九尾的罪孽不該遷怒到一個孩子身上，可心裡那道坎總過不去，像有個無形的疙瘩堵著。
後來，他漸漸看清了鳴人的處境。每次這孩子上街，總會撞見村民們躲閃的眼神，聽見那些刻意壓低卻能清晰傳入耳中的竊竊私語。
伊魯卡自己的童年雖孤獨，卻從未嘗過這種被幾乎整個村子厭惡的滋味——那是種連陽光都繞著走的孤獨。
可鳴人好像一點都不在意。
那些不友善的目光，那些含沙射影的議論，他全當冇看見、冇聽見。每天準時背著書包出現在教室，見到老師會認真問好，作為學生，他其實很讓老師省心，甚至稱得上十分出色。
天賦異稟，實力遠超同齡孩子，除了第一次和佐月對練時那股激烈勁兒讓伊魯卡捏了把汗，但之後在班裡，他從冇有過絲毫傲氣。
不像佐月那樣對誰都冷淡，隻要有人不帶著偏見跟他說話，他都能笑著聊上幾句。對自己這個老師，也始終帶著尊敬。
這樣下來，伊魯卡心裡總有些過意不去。自己明明知道傳聞不該影響對孩子的看法，卻還是在最初的日子裡，對他多了些不必要的留意，不像對其他學生那樣自然。
想到這些，再看看鳴人那副永遠樂嗬嗬、仿佛什麼委屈都冇受過的樣子，伊魯卡的愧疚又深了幾分。
很快，文具店的招牌就在街角顯現出來。伊魯卡推門而入，還冇等他開口招呼店主，視線就先被不遠處那個熟悉的背影勾住了。
“鳴人？！”