第144章：詩歌與夢（上）
第144章：詩歌與夢（上）(第3/3頁)
兩兩結對互相讀給對方聽。教室裡響起此起彼伏的朗讀聲和笑聲，陳曉明拿著一支筆，在他的舊夢想卡背麵一筆一畫地寫，寫了很久。寫完之後冇有馬上讀給同桌聽，而是把卡片翻過來，正麵朝上，放在桌角。
武修文走到他身邊，低頭掃了一眼。那張卡片正麵寫著：數學考到八十分。
翻過來，背麵是剛寫上去的，字跡工工整整：已經考到了。新的夢想是，去廣州看一次地鐵。
武修文的心臟猛地跳了一下。他彆開目光，走回講臺。原來一個孩子夢想的邊界，可以小到隻是去看一眼地鐵。但正是這些很小很具體的夢，才值得老師拚了命去守護。
“同學們，”武修文清了清嗓子，聲音裡帶著一種前所未有的鄭重，“今年我們的夢想牆，不隻是寫給自己看的。這學期學校有個主題教育活動，叫‘個人夢與中國夢’。所以我要你們在寫新夢想的時候，多想一個問題，你的夢想，跟我們腳下的這塊土地，有什麼不一樣的聯係。”
“老師，什麼是中國夢？”坐在第一排的一個男孩仰著脖子問。
武修文冇有馬上回答。他走到窗邊，指著外麵的海。雨後的海麵鋪滿陽光，從教學樓望出去，能看到遠處的漁排和來回穿梭的小船。
“你們看外麵的海。每一艘船都有自己的目的地，有的去燈塔那頭，有的去對岸的碼頭，有的就圍著漁排轉。但所有的船都在同一片海上。每一艘船的航向加起來，就是這片海的樣子。中國夢也是這樣的。它不是天上掉下來的一個很大的東西，是由一個又一個普通人的小夢想彙成的。你們每個人的夢想，都是其中的一部分。”
他頓了頓，從粉筆盒裡拿起一支黃色粉筆，在黑板上寫下四個大字：詩歌與夢。
“今天我們不寫作文，寫詩。試著寫一首小詩，把你的夢想和我們生活的地方連在一起。可以寫海，可以寫學校，可以寫你的爸爸媽媽，可以寫腳下的路。你夢裡的那幅畫，就把它寫出來。”