第117章：教學創新（下）
第117章：教學創新（下）(第4/5頁)
浩發來的消息。
“兄弟，在嗎？有個事跟你說。”
武修文撥了電話過去，響了兩聲就被接起。
“怎麼了？”
那邊安靜了幾秒，李浩的聲音壓得很低。“我今天在老羅辦公室門口聽到幾句。他跟老葉在說話，提到海田小學了。”
武修文握著手機的手緊了緊。“說什麼了？”
“具體的冇聽清，就聽到一句。”李浩頓了頓，聲音裡帶著擔憂，“海田那邊的教改動靜不小，上麵有人註意到了，不知道是好事還是壞事。”
電話那頭傳來風吹樹葉的沙沙聲，混著遠處的浪響。
武修文沉默了幾秒，抬眼看向窗外。燈塔的光正好掃過桌麵，落在“雛鷹計劃”那四個字上，亮得刺眼。
“知道了。”他對著手機說，聲音很平靜，“謝謝你，李浩。”
掛了電話，他在窗邊站了很久。
海風變大了，吹得窗戶哐哐響。遠處海麵上翻起白色的浪花，一浪追著一浪，不知疲倦。
武修文把窗戶關緊，走回講臺。他拿起粉筆，在黑板最上麵寫了一行字，寫得很大，很重。
雛鷹要飛，總要先穿過風。
粉筆字在昏暗的教室裡白得發亮。
他拍了拍手上的粉筆灰，拎起包，鎖門離開。走廊裡的聲控燈一盞一盞亮起來，又一盞一盞熄滅，腳步聲在空蕩蕩的教學樓裡回蕩，篤定而有力。
校門口，那輛舊單車的影子被路燈拉得老長。
武修文推著車走出校門，海風迎麵撲來，把他額前的頭發吹得亂七八糟。他跨上車，往宿舍方向騎，車輪碾過落滿枯葉的水泥路，發出沙沙的聲響。
路過海邊的時候，他刹住車，單腳支地。
月光鋪在海麵上，碎成千萬片銀箔，搖搖晃晃。遠處碼頭亮著一排燈光，漁船的汽笛聲隱隱約約傳過來，低沉悠長。
他想起早上黃詩嫻紅著的眼眶，想起林方瓊那句“還是要看期末成績”，想起李浩電話裡說的“上麵有人註意到了”。
也想起今天課堂上，王倩倩發現橋墩間距規律時，眼睛裡亮起來的那道光。
武修文深吸了一口氣，海風灌進肺裡，涼絲絲的。他把單車支好，從包裡摸出那個備課本，翻到最後一頁，借著路燈的光寫了幾個字。
字跡潦草，但一筆一畫都很用力。
“錯題銀行的本質不是糾錯，是教孩子學會麵對錯誤。那些算錯過的每一步，都是找到正確路徑的必經之路。”
寫完，他把本子合上，重新跨上單車。
身後燈塔的光又轉了過來，照亮他騎行的背影，也照亮海麵上那片翻湧不息的潮水。遠遠看去，深藍的海麵上翻著雪白的浪花，像被誰用最細的筆觸，一道一道描出來的。
浪在湧，風在吹，燈塔在轉。
他騎得飛快，衣角被風灌得鼓起
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