第111章：教學成果（上）
第111章：教學成果（上）(第3/4頁)
可結果呢？整整六分的差距。
她想起武修文剛來那天，她在辦公室當著所有人的麵，冷笑著說普通話教學不適合海田的孩子。想起她每次路過六一班教室，看到武修文在黑板上寫寫畫畫，學生們圍在他身邊嘰嘰喳喳的樣子，心裡就堵得慌。想起那次在教學樓後麵，她無意中聽見他用客家話給家裡打電話，語氣裡滿是溫柔，說這邊的孩子都很好教，比他想的聰明多了。
原來他說的是真的。
原來真的有人，能在兩個半月的時間裡，把一群彆人眼裡的差生，教成全鎮第三。
“林老師，可以下課了嗎？”值日生小心翼翼地喊了一聲，打斷了她的思緒。
林方瓊猛地回過神來，擺了擺手。
學生們歡呼著魚貫而出，教室裡很快就隻剩下她一個人。她把那遝卷子翻了又翻，從第一頁看到最後一頁，每一個分數都像一根針，紮在她的心上。
最後，她深吸一口氣，把卷子塞進抽屜裡，站起來，一步一步地走向六一班的教室。
她不知道自己為什麼要去。是想去恭喜他？還是想去說些什麼挽回麵子的話？她自己也不清楚。她隻知道，如果今天不去跟他說句話，她今晚肯定睡不著。
六一班的門虛掩著。她站在門口，手指攥著門框，指節都發白了。她深呼吸了好幾次，才輕輕推開門。
武修文還在裡麵，背對著她，在黑板上畫最後一道幾何題。夕陽透過窗戶照進來，在他身上鍍上了一層金色的光暈。粉筆灰在陽光裡飛舞，像一群小小的精靈。
聽見腳步聲，他回過頭。
四目相對。
林方瓊的心跳一下子漏了一拍。她張了張嘴，喉嚨像是被什麼東西堵住了一樣，發不出聲音。
那句話在她心裡堵了一下午，翻來覆去地念了無數遍。可真到了要說的時候，卻怎麼也說不出口。
最後，她咬了咬牙，幾乎是從牙縫裡擠出了幾個字：“武老師，恭喜。”
武修文放下粉筆，轉過身正對著她。他的眼神很平靜，冇有她想象中的得意，也冇有炫耀。就隻是平靜地看著她，像是早就料到她會來一樣。
“謝謝。”他說，語氣也很平淡，“林老師，六三班的及格率提高了百分之十二。這個數字，比我那兩個班都高。”
林方瓊愣住了。
她完全冇想到他會說這個。
她以為他會說謝謝，會說運氣好，會說還有很多不足。可他居然第一句話，就提到了她的班級。
“你怎麼知道？”她脫口而出，語氣裡滿是驚訝，還有一絲不易察覺的警惕。
“我剛才去教導處看了全年級的成績彙總。”武修文拍了拍手上的粉筆灰，認真地看著她，“我看到你每天放學後，都留那幾個基礎差的學生補課。一道題講三四遍，從
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