第102章《新學期的光》（一）
第102章《新學期的光》（一）(第3/4頁)
……那今天數學課……”
“今天數學課照常。”武修文說，“不過內容有些特彆——我們不講課，來做遊戲。”
“遊戲？”
不僅陳海洋，周圍的學生都圍了過來，好奇地看著武修文。
武修文看向黃詩嫻，兩人相視一笑。這是他們昨晚商量好的——新學期第一課，不急著趕進度，而是用一場彆開生麵的“破冰活動”，讓班級重新凝聚起來。
六一班這學期轉來了三個新同學，都是從外地隨父母務工遷來的。武修文知道，這些孩子需要被接納，而班級需要重新建立信任和默契。
八點整，上課鈴響。
武修文站在講臺上，看著臺下四十二張麵孔。熟悉的，陌生的，好奇的，期待的。陽光從窗戶斜照進來，在課桌上投下明亮的光斑。
“同學們，新學期好。”他開口，聲音平靜而有力。
“老師好——”回應整齊響亮。
武修文轉身，在黑板上寫下四個大字：我們是一班。
粉筆灰簌簌落下。他寫得很慢，很認真。
“這學期，我們班來了三位新同學。”他轉過身，指向坐在後排的三個孩子，“讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎林小雨、王磊、趙曉芳加入六年級一班！”
掌聲雷動。三個新同學有些靦腆地站起來，向大家鞠躬。
“我知道，大家可能還不熟悉。”武修文繼續說，“所以今天這節課，我們不上數學。我們去操場，玩幾個遊戲，認識認識彼此。”
“耶——”
教室裡爆發出一陣歡呼。
武修文笑了。這是這幾天來，他第一次真正地笑。
操場上，海風輕拂，九月的陽光還不算太烈。
黃詩嫻和其他幾個科任老師也來幫忙。他們把全班分成六組，每組七人，新舊同學混編。
第一個遊戲是“沙灘接力賽”。操場東側有一片小沙坑，武修文提前布置好了路線——每組要接力完成運沙、堆城堡、解數學題三個環節。
“這不還是數學課嘛！”有學生抗議。
武修文挑眉：“那你玩不玩？”
“玩！”
哨聲響起，孩子們像離弦的箭一樣衝出去。
黃詩嫻站在武修文身邊，看著陽光下奔跑的身影，輕聲說：“你這個點子真好。”
“是你提醒我的。”武修文說，“你說，班級需要重建凝聚力。”
黃詩嫻轉頭看他。陽光照在他側臉上，勾勒出清晰的輪廓。他專註地看著賽場，嘴角帶著淺淺的笑意，那笑容裡有疲憊，但更多的是堅定。
她的心忽然柔軟得一塌糊塗。
這個男人，自己正處在風暴中心，卻還在想著怎麼照亮彆人。
賽場上，比賽進入白熱化。陳海洋那組在堆城堡環節落後了，急得滿頭大汗。新來的林小雨忽然蹲下來，快速地說：“彆堆太複雜！
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