海風吻過講臺

第91章(三):教學心得

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第91章(三):教學心得(第3/4頁)

“教學的終極目的,不是教會學生解多少題,考多少分,而是讓他們在離開校園多年後,依然記得某個陽光很好的下午,老師曾經帶他們看過數學之外的世界。那個世界裡,有邏輯的美,有思考的樂,有麵對未知的勇氣,也有守護真相的擔當。”

寫完這些,已經淩晨兩點了。

武修文關了電腦,走到窗邊。夜色中的海是一片深黑,隻有浪花翻湧時泛起的白沫,在月光下若隱若現。

他想起自己剛到海田的那個夜晚,也是這樣站在窗前看海。那時心裡全是迷茫和不安,不知道前路在哪。而現在,雖然前路依然充滿未知,甚至可能有危險,但他心裡是踏實的。

因為方向明確了:他要做一個好老師,也要做一個堂堂正正的人。這兩件事,本來就不該分開。

手機震了一下,是黃詩嫻發來的消息:“睡了嗎?”

“還冇。你呢?”

“也睡不著。在想事。”

“想什麼?”

對話框顯示“正在輸入”,停了很久,才發來一行字:“在想明天早餐吃什麼。你想吃腸粉還是粥?”

武修文笑了。這才是生活,真實,具體,溫暖。不管外麵有多少風浪,日子總要一天天過,飯總要一頓頓吃。

“都想吃。”

“貪心。那就都做。快睡吧,明天還要上課呢。”

“好。晚安。”

“晚安。”

武修文放下手機,躺到床上。閉上眼睛,腦海裡閃過很多畫麵:下午會議室裡的掌聲,鳳凰樹下的蛋糕,醫院裡陳女士哭泣的背影,還有海邊那個擁抱。

這些畫麵交織在一起,像一部無聲的電影。而他,是這部電影的主角,也是導演。

快睡著時,他忽然想起一件事:明天是轉正公示期的最後一天。

公示期一過,他就是海田小學正式的、在編的數學老師了。然後再競聘教研組長,然後……然後就要開始處理那些材料了。

該來的,終於要來了。

但奇怪的是,想到這些,他並不害怕,反而有種即將走上戰場的興奮。就像學生時代參加數學競賽,題目越難,他越來勁。

因為這一次,他戰鬥的理由足夠充分:為了羅天冷未完成的囑托,為了那些被葉水洪坑害的老師,也為了自己曾經受過的委屈。

更為了,教育本該有的樣子。

淩晨三點半,武修文終於睡著了。

他做了一個夢。夢裡他站在海邊那個講臺上,臺下坐滿了人:有他現在的學生,有鬆崗教過的孩子,還有羅天冷、葉水洪、李盛新、黃詩嫻……所有人都看著他。

他拿起粉筆,在黑板上寫字。寫什麼看不清,但每寫一筆,臺下就響起掌聲。掌聲越來越大,最後彙成海潮般的聲音,把他淹冇了。

他在掌聲中轉過身,看見黃詩嫻坐在第一

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