第十章
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上來，“你不要乾就不要來，我們乾的辛苦活，賺的辛苦錢，你以為你當官的呀，這點苦都不能吃。”張一山在學校裡通過優異成績建立的自尊瞬間碎了一地，他麵紅耳赤，在心裡暗罵一聲，“黑心資本家。”
高中三年生活臨近尾聲，整個年級的教師和學生步履匆匆，生怕時間從腳步縫隙中溜走。三年努力，張一山的成績已傲然兩個文科班。進入高三的頭一個學期，班長鮑平曾經當麵雄心萬丈地說，我要向你挑戰。事實證明同學們已經形不成挑戰，班長的成績離張一山總保持著兩三名的距離。清明節後，張一山收到了張小山的一封信，說父母受了欺淩。此時的張小山步了張一山的後塵，在安居中學上初中，因為住校並不在現場，所以對過程語焉不詳。張一山從信中大致了解，清明祭祖時父母被以獨自人為首的一夥人毆打了，令他倍感恥辱的是母親還被倒拽著雙腳從裡間堂拖了出去。過幾天，父親去水電站磨麵粉又被獨自人惡意開動機器傷了右手。張一山看著張小山寫來的信，心裡既痛又恨，痛惜父母受此淩辱，還得和那些人長期生活在同一個屋簷下，他們的自尊該置於何處，恨自己白讀這麼多年書，文不能為父母作主，武不能回擊獨自人一夥的猖獗。他給省報編輯寫了信，以張小山所說加上自己的理解，希望報社對這類鄉村惡勢力現象給予重視，前往調查，伸張正義。這般無厘頭的信件自然也是泥牛入海。但他一直難以明確的高考方向就此有了決斷，他要考法律係，做法官，維持人間正義。
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從內心裡說，張一山並不覺得自己是個十足的好學生，甚至有時候想古老師冇有讓自己當班乾部是對的，他做不到老師們眼裡的乖巧，——雖然他努力做出兩耳不聞窗外事的專心狀，其實時不時就感覺內心有個不安分的小人在蹦躂，攛掇著他乾一些打破按部就班節奏的事。比如他擅長的英語課曆史課，老師為了照顧全班的進度，上課內容與他而言很多時候就寡淡無味，這個時候他不是安安分分地坐著聽課，他偷看小說。他把打開的課本豎立，把小說放在課本後麵，老師看到的是課本封麵，他看到的是韋小寶闖蕩江湖。他不敢在古老師的語文課上看，不論人們怎麼說古老師有修養，他總覺得那張臉令他心慌。但這一次他冇忍住。古老師在上作文課，在聲情並茂地念張一山的作文，張一山百無聊賴，把手伸到桌洞裡，掏出小說，故技重施。他不知道英語老師曆史老師此前隻是故作不知。古老師不願意視而不見，他走到張一山麵前，把張一山的作文簿扔在張一山豎著的語文課本
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