373章這娘們不像好人！
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373章這娘們不像好人！
張三郎也知道他二哥不是聽勸的性子，題詩不過兄弟間的應和罷了。
繼續看信，張詠說起第二件事，原來他是有了興辦縣學的念頭。
“崇陽這地方，山多地少，百姓多不識字。我查茶課，十戶裡倒有九戶連名字都不會寫。田契、租約、完稅單子，全由人代筆。吏人想欺，比飲水還易。”
“我欲在縣裡設小學，不教高深，隻教識字。齠年童子，能來便來。縣裡出紙墨，再尋老儒坐館。錢不必多，把官田租子提半成，也就夠了。”
“三弟來信，備述慶哥兒學業。你在鄄城，既與趙家義塾相熟，當知民間立學最難處不在錢糧，在父兄不肯放子弟入塾。”
“你若有法子，寫來告我。若不興學，這些孩子再過數年，必為人所役。我不喜殺人，殺戮隻能治一時，教人識字，才能絕吏欺……”
張三郎看完信，才鬆口氣笑了，“二哥到底還是讀書人。”
他沉思片刻後回信：“縣學所以難立，不在館舍，在人心。山戶非不願子弟識字，隻因少一童子，田裡、山裡便少一人。故凡立學，必使入學者有實利可圖。”
“弟有三法，供兄參詳。其一，凡家中有童子入縣學，學滿一年，能自書姓名者，可於完納茶課時，親筆寫狀投匣。吏人不得代筆。”
“親寫無誤者，每稅減耗十文。雖不多，然使山戶知‘識字’便可少受盤剝，則父兄自會送入塾中。”
“其二，縣中發帖，如茶由、裡役、水旱之報，可先令入塾童子傳於家中。未入塾者，必待吏人傳。少則遲一日，多則三日。民最怕不知事，如此則爭相送子弟矣。”
“其三，又可設‘識字牌’。學滿一年，能寫山契、茶由者，由縣裡給牌。其家買茶引、過茶稅，皆可憑牌免一道保人。此牌不費官帛，而民皆以為寶。”
“若縣裡能再供一餐，則貧家亦肯放行。每日與粟一合，不足半成茶課。然父兄感德，裡正亦好催丁。”
“總之，勸學如治水，因勢利導最佳。要讓人知道，進了縣學，家中便少受一重欺，少聽幾句假話。如此，不必再責其不肯送子弟。”
“此法不違朝廷成例，隻要張榜曉示，由縣衙判押，再報州裡存案即可。兄若行得通，再寫回信告我。鄄城這邊，我與嗣衡先生也曾談及，卻未試行……”
張三郎寫完回信，張四娘早看完張詠來信，怔了好一會兒，見他收筆才開口，“朝廷……真冇辦他？”
張三郎搖頭，也替他二哥捏了把汗，“冇辦。隻說不許再這麼來一回。”
張四娘呼出口濁氣，隨後笑出聲來，“三哥，哈哈！二哥這哪是去做知縣？他這是去替崇陽百姓討命了！天下要多些他這樣的官員，就
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