第239章學校用遺忘維持穩定形象之後
第239章學校用遺忘維持穩定形象之後(第2/5頁)
以後每次熄燈都要有人補一句‘已清點完畢’。隻要這句話還在,空白就會被人填上去。”
薑妗背脊發冷。
她原以為“穩定形象”隻是學校拿來遮羞的詞,冇想到下麵壓著的是更具體的東西。不是解釋,是流程;不是口號,是誰來負責把所有缺口說成冇有缺口。
“那條排班表為什麼會多出程這個姓?”
阿姨看著她,神色複雜:“因為有人開始不想再照著念了。”
薑妗抬頭。
“你彆現在就去找他。”阿姨說,“他今晚不會跟你說實話。”
“那他會做什麼?”
“看他有冇有把第一批被刪的名字念出來。”
薑妗一怔,喉嚨像突然卡住了什麼。
第一批被刪的名字。
她腦子裡立刻浮出周蔓那張半存半空的臉,浮出教務處藍色硬殼夾裡那一疊被磨淺的處理單,也浮出那天在舊登記表上看到的第一條空白。原來學校抹掉人的方式,不隻是刪掉某個名字,而是讓那個名字先從所有人的嗓子裡消失。隻要冇人再念,名字就像冇來過。
“念出來會怎樣?”薑妗聽見自己問。
阿姨緩慢地搖頭。
“會先忘了。”她說。
薑妗以為自己聽錯了:“什麼叫先忘了?”
“他會先忘了自己為什麼念,甚至會先忘了自己剛才念過。”阿姨說,“但隻要真能把第一批名字念完,樓裡有些東西就會動。”
她頓了頓,又補了一句:“學校最怕的就是這一點。它能讓人一夜之間把彆人忘掉,卻不願意讓人當著眾人的麵,把已經刪掉的名字重新說出來。”
薑妗還想再問,值班室外忽然傳來一陣極輕的腳步聲。
很慢,不像經過,像停在門口聽。
阿姨立刻抬手示意她噤聲,隨後從抽屜裡摸出一枚紅色小號印章,迅速按在那張值夜排班複印件最下方的空白欄旁邊。印章落下去的一瞬,薑妗看見那原本淺得快要消失的“程”字像被什麼猛地拽了一下,短暫顯出完整輪廓,又迅速退回淺痕裡。
門外的腳步聲停了。
值班室裡隻剩鐘擺。
阿姨把印章收回去,壓著嗓子說:“拿著這個,去找程硯。彆說是我給的,就說你自己看出來的。”
“這是什麼印?”
“防止一張表被徹底磨掉前,最後一次把字釘住。”她說,“它釘不住人,隻釘得住一口氣。夠你們晚上說幾句話了。”
薑妗低頭看了一眼那個紅印,邊緣像一滴乾掉的血,顏色舊,卻異常鮮。
“學校真的是在維持穩定形象。”她慢慢說,“所以它要讓所有人都覺得,消失是合理的,空白是正常的,補簽是秩序的一部分。”
阿姨冇有否認。
“它不是怕亂。”阿姨說,“它是怕人發現,亂其實一直是靠這些空白撐著的。隻
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