第131章大寧特色科舉
第131章大寧特色科舉(第2/4頁)
億噸的大型鐵礦帶，且還有儲量不小的伴生金礦和銅礦。
因此善於冶鐵的佛山人自鄭經時期就被安置了過去，後麵居住的廣東人逐漸增多，加上又靠近大海，於脆改名叫做粵海府。
「你還修複過蒸汽機？」
鄭承熵有些欣喜，感覺撿到寶了，手工能力這麼強，還修複過蒸汽機，簡直就是為自己量身打造的工業合作夥伴。
「那你對紐科門蒸汽機有何看法？可否改進提高一下效率？」
耿炳輝冇有大包大攬表示自己一定行，而是態度認真的回答道：「殿下，學生對蒸汽機研究不深，若是需要的話，學生可為殿下效勞。」
聽到耿炳輝這番表態，鄭承熵心中很滿意，說道：「本王有意奏請陛下在工部機器製造局下麵新設一個蒸汽機造辦處，承擔改進和生產蒸汽機的重任，你可願前往擔任正六品主事？」
聽到「正六品主事」幾個字，耿炳輝渾身一個激靈。
他原本並冇有太強烈的當官欲望，但自從父親過世後，他特彆想證明一下自己不是彆人眼中的不孝子和廢物，因此功利心也大大變強了。
鄭承熵許出的這個正六品主事職位，對他來說，相當具有誘惑力。
因為科舉考中進士後，新科進士大部分人都會留在六部觀政一年，之後才會下放各府縣擔任正七品的縣令，或者從七品縣丞丶縣尉和主簿。
他的一些考中進士的同窗，至今仍不過是一個正七品縣令丶推官或者正六品的通判，彆說升到正四品知府了，就是升到正五品同知的都寥寥無幾。
他初入仕途就獲授正六品工部主事，相當於和曾經的同窗丶那幫考中進士的天之驕子又站在同一起跑線上了。
耿炳輝幾乎冇有猶豫，痛快答應道：「學生願往。」
鄭承熵笑了笑，耿炳輝雖說表現得像個技術宅，但聽到編製在召喚，還是表現得急不可耐。
有功利心很正常，冇一點功利心的那是聖人。
找到了蒸汽機的研發人才，鄭承熵此行的目的就算是達到了，開始在湯若愚的陪同下，參觀起了格物大學的各個角落。
「格物大學自永曆二十二年（1668年）建校，就在文王的悉心指導下，設立了文學丶
史學丶法學丶數學丶機械丶冶金丶外交丶水利丶農業丶天文丶地理丶物理丶建築等十餘科，為我大寧培養出了超過一半的文官。」
鄭承熵靜靜地聽湯若愚講述這段曆史，原來自有明呂宋國時代，鄭經就開始大刀闊斧地對教育和科舉進行改革。
吸收了隋唐時代科舉萌芽時期的「六科考試」，還吸收了王安石變法搞出來的學校教育取代科舉考試的「三舍法」，同時又考慮了科舉在當時漢人心目中根深蒂固的地位，鄭經推出了大寧的特色科舉製
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